12.物理課上,同學(xué)們學(xué)習(xí)了測量固體和液體質(zhì)量后,小華提出一個問題:空氣是否有質(zhì)量呢?現(xiàn)有一只新的氣球,請你添加必要的實驗器材,設(shè)計一個實驗,證明:空氣有質(zhì)量.要求:寫出添加的實驗器材,簡述實驗步驟、實驗現(xiàn)象及說明.

分析 用天平測出有空氣和沒空氣氣球的質(zhì)量,比較兩次天平是否還平衡,從而得出結(jié)論.

解答 答:(1)補充器材:天平.
(2)實驗步驟:①用嘴向氣球中吹適量的空氣,系緊氣球的氣口,將其放在已調(diào)平的天平左盤中,移動游碼,使天平平衡.
②將氣球中的空氣放出后,仍放到天平左盤中.
(3)實驗現(xiàn)象:天平失去平衡,橫梁右側(cè)下沉.
(4)這說明:空氣有質(zhì)量.

點評 本題是一道探究設(shè)計題,從實驗器材、實驗步驟、實驗現(xiàn)象及說明方面設(shè)計.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

4.周末張凱去爬山,在山腳下,他大喊一聲,并以10m/s的速度向山的方向奔跑,過了3s他剛好能聽到大喊的回聲.求:他聽到回聲時與山崖的距離.(聲速取340m/s)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

5.根據(jù)實物連接圖畫出電路圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.如圖甲所示,在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一團小棉花,把活塞迅速壓下去,棉花被點燃.如圖乙所示,大口玻璃瓶內(nèi)裝有一些水,用瓶塞將瓶口塞緊,瓶塞通過導(dǎo)管與打氣筒相連,用打氣筒給瓶中打氣,當(dāng)瓶塞跳起時,瓶口周圍冒”白氣”.
(1)甲乙兩實驗共同說明做功可以改變內(nèi)能.
(2)如圖丙所示B是一個被銷釘K鎖住的活塞,氣缸A密封有壓縮空氣,C是一支溫度計,若活塞與氣缸壁之間沒有摩擦,試根據(jù)甲乙實驗的結(jié)論分析,當(dāng)把銷釘K拔出后溫度計的示數(shù)變小(填”變大””變小”或”不變”),你是根據(jù)實驗乙(填”甲”或”乙”)的結(jié)論作出判斷的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.探究電流與電壓的關(guān)系
【實驗器材】電壓表、電流表、三種不同規(guī)格的滑動變阻器(A:“10Ω 1.5A”、B:“30Ω 1A”、C:“100Ω 0.5A”)、開關(guān)、新干電池三節(jié)、定位電阻R=5Ω、導(dǎo)線若干. 
【制定計劃與設(shè)計實驗】
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將右圖中電路連接完整,要求滑動變阻器的滑片P向右滑時,電流表示數(shù)變大.導(dǎo)線不能交叉;
(2)閉合開關(guān)前,要將滑動變阻器滑片移至左(填“左”或“右”)端,這樣做可以起到保護電路的作用;此實驗中滑動變阻器的另一個作用是“改變定值電阻兩端的電壓”,請你寫出一種不用變阻器.也可以“改變定值電阻兩端電壓”的方法:改變電源中電池的節(jié)數(shù).
【進行實驗與收集證據(jù)】
(1)、小張按要求正確連接電路,且電路元件完好.實驗過程中,發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度外的位置,其原因可能是滑動變阻器阻值過。ㄈ我鈱懗鲆粋).
(2)、小張在實驗中通過調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片.測出通過電阻R的不同電流和對應(yīng)的電壓值.如下表所示:
U/V1.02.03.0
I/A0.20.40.6
要測出表格中的實驗數(shù)據(jù),實驗時所用的滑動變阻器規(guī)格為B (選填規(guī)格的編號即可)
【實驗結(jié)論】
通過上表中的數(shù)據(jù),我們可以得出:電阻不變,導(dǎo)體的電流與它兩端的電壓成正比.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系.已知電源電壓為6V且保持不變,實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.

(1)請根據(jù)圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整(導(dǎo)線不允許交叉).
(2)在此實驗中滑動變阻器的作用是保護電路和控制電阻兩端的電壓不變.
(3)連好電路以后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),電流表沒示數(shù),則故障可能是電阻R斷路.
(4)實驗中多次改變R的阻值,記下電流表的示數(shù),得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象.
①由圖象可以得出結(jié)論:電壓一定時,導(dǎo)體中的電流與電阻成反比.
②上述實驗中,小明用5Ω的電阻做完實驗后,接下來的操作是斷開開關(guān),將滑動變阻器的滑片移到阻值最大處,然后將10Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān),移動滑片,使電壓表示數(shù)為2.5 V時,讀出電流表的示數(shù).
(5)為完成整個實驗,應(yīng)該選取最大阻值不小于35Ω的滑動變阻器.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.甲、乙兩實心球放入足夠深的水中平衡后,所受的浮力之比為F:F=2:5,若兩球的密度之比ρ:ρ=1:2.體積之比V:V=2:3,那么甲球的密度是0.6g/cm3,乙球的密度是1.2g/cm3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.運動員劉翔110m跨欄的成績是12.91s,動車行駛的速度是250km/h,超聲波在空氣中的傳播速度約為340m/s,那么三者速度從小到大的順序是( 。
A.劉翔跨欄、動車、超聲波B.動車、超聲波、劉翔跨欄
C.超聲波、動車、劉翔跨欄D.劉翔跨欄、超聲波、動車

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.完成下列單位換算:
1.2m=1.2×103mm=1.2×109nm;
5min=300s;         
7200s=2h;
6.5m/s=23.4km/h;    
1080km/h=300m/s.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案