下列零件中,有利于增大摩擦的是( 。
A.車輪制成圓形的
B.車輪表面制成凸凹的花紋
C.沙發(fā)底下裝上輪子
D.車輪軸上裝有滾動軸承
A、車輪制成圓形的,這是用滾動摩擦代替滑動摩擦,屬于減小摩擦,故本選項錯誤
B、車輪表面制成凸凹的花紋,這是在壓力不變的情況下,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的,故本選項正確;
C、沙發(fā)底下裝上輪子,是用滾動代替滑動,減小摩擦力.故本選項錯誤;
D、車軸上安裝滾動軸承,是用滾動代替滑動,減小摩擦力.故本選項錯誤.
故選B.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

建筑工人在一根線的下邊掛上重物做成______.可以用它來檢查墻壁是否______這是根據(jù)______的道理制成的.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

小云在探究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)時,提出了這樣的猜想.猜想一:滑動摩擦力的大小與壓力有關(guān);
猜想二:滑動摩擦力的大小與接觸面積有關(guān);
猜想三:滑動摩擦力的大小與材料性質(zhì)有關(guān);
猜想四:滑動摩擦力的大小與運動速度有關(guān);
猜想五:滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).
據(jù)此她設(shè)計了下面的實驗.第一次實驗:將帶滑輪的木板放在水平桌面上,將毛巾鋪在木板上,將木塊放在毛巾上,木塊上放一個100g的鉤碼,細繩的一端拴住木塊,另一端繞過定滑輪固定在彈簧測力計的掛鉤上,在勻速豎直向上拉測力計的同時,保證拉木塊的細繩與木板平行,如圖所示.第二次實驗:其他條件均不變,只將毛巾換為棉布;第三次實驗:其他條件均不變,只將棉布換為玻璃.小云做這個實驗的目的是在驗證第______個猜想.通過評估,你覺得存在的問題是______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

一物體在另一物體表面滑動時,所受摩擦力的大。ā 。
A.只與該物體的重力有關(guān)
B.只與物體間的壓力有關(guān)
C.只與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)
D.與物體間接觸面的粗糙程度及壓力都有關(guān)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,兩塊相同的豎直木板A、B之間有四塊質(zhì)量均為m的相同的磚,用大小均為F的水平力壓木塊,使磚靜止不動,設(shè)所有接觸面的摩擦因數(shù)均相同,則第一塊磚對第二塊磚的摩擦力大小為______,第二塊磚對第三塊磚的摩擦力大小為______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

圖中所示的四個實例中,目的是為了減小摩擦的是( 。
A.
浴室腳墊做得凹凸不平
B.
輪滑鞋裝有滾輪
C.
防滑地磚表面做得較粗糙
D.
旅游鞋底有凹凸的花紋

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

在“美麗桂林,清潔家鄉(xiāng)”的活動中,同學們到街頭巷尾用砂紙清除違法張貼在墻面的“小廣告”.砂紙表面很粗糙,是為了______(選填“增大”或“減小”)摩擦.脫離墻面的廣告紙最終落向地面______的作用.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

圖中屬于費力杠桿的是

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,均勻細桿OA長為l,可以繞O點在豎直平面內(nèi)自由移動,在O點正上方距離同樣是l的P處固定一定滑輪,細繩通過定滑輪與細桿的另一端A相連,并將細桿A端繞O點從水平位置緩慢勻速向上拉起.已知細桿處于水平位置時,繩上拉力為F1,當拉至細桿與水平面夾角θ為30°時,繩上拉力為F2,在此過程中(不考慮繩重及摩擦),下列判斷正確的是( 。
A.拉力F的大小保持不變B.細桿重力的力臂逐漸減小
C.F1與F2兩力之比為1:D.F1與F2兩力之比為:1

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