如右圖所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球被彈開.這個實驗是我們在學習《聲現(xiàn)象》一章時經常做的實驗,它說明了
A. 發(fā)聲的音叉正在振動 B. 聲音可以在真空中傳播
C. 聲音的傳播不需要介質 D. 聲音在空氣中的傳播速度最快
科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊:4.2“光的反射”過關檢測練習題 題型:填空題
能夠從不同方向看到一些本身不發(fā)光的物體,是因為光在物體表面發(fā)生_ _的緣故,這時,每一條反射光線都_ _反射規(guī)律(填“遵守”或“不遵守”)。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年第一學期人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象單元測試卷 題型:單選題
登上月球的航天員即使靠得很近,也要借助無線電話交談,是因為
A. 航天員穿上宇航服聽不到聲音 B. 月球電話傳聲快
C. 月球上溫度太低傳聲太慢 D. 月球上沒有大氣,真空不能傳聲
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年度蘇科版八年級上學期物理上冊第一章聲現(xiàn)象單元檢測試卷 題型:單選題
關于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是
A. 只要發(fā)聲體振動,我們就可以聽到聲音 B. 一切能發(fā)聲的物體都在振動
C. 聲音在液體中比在固體中傳播得慢些 D. 振動停止了,聲音能繼續(xù)傳播
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年度蘇科版八年級上學期物理上冊第一章聲現(xiàn)象單元檢測試卷 題型:單選題
大劇場的四周墻壁總是修得粗糙不平,設計師這樣設計的目的是
A. 為了增強聲音的反射 B. 為了減弱聲音的反射
C. 為了裝飾劇場 D. 為了增大響度
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年度第一學期滬粵版八年級物理上_第二章_聲音與環(huán)境_單元檢測試卷 題型:簡答題
南呂夜晚隨處可見群體性的廣場舞,那些對于跳舞者來說動聽的廣場音樂,對附近的居民是否屬于噪音?如果屬于噪音請?zhí)岢鰞牲c合理的建議.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年度第一學期滬粵版八年級物理上_第二章_聲音與環(huán)境_單元檢測試卷 題型:單選題
為了探究聲音的產生條件,人們做了如下實驗。其中不能說明聲音產生原因的實驗是
A. 使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起了水花
B. 花樣游泳比賽中,運動員在水中也能聽到音樂,隨音樂起舞
C. 往鼓面上撒一些泡沫塑料屑,敲鼓時見到泡沫塑料屑不停地跳動
D. 在吊著的大鐘上固定一支細小的筆,把鐘敲響后,用紙在筆尖上迅速拖過,可以在紙上畫出一條來回彎曲的細線
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊第三章物態(tài)變化單元質量檢測題 題型:實驗題
在家庭內,讓食物快速降溫,一般可以把食物放在空氣中冷卻;或者把食物放在水中冷卻.那么,水和空氣哪個的導熱性能好呢?為此,小明用兩個相同的牛奶瓶,都裝入熱牛奶,一個放在溫度與室溫相同的水中,另一個就放在空氣中,如圖所示,為了盡量減少其他因素的影響,他把兩個瓶都用木塊墊起來,放在同一個桌面上.
實驗時他每隔一定的時間記錄一次甲、乙兩溫度計的示數,得到的數據如下表:
(1)對甲、乙兩個瓶中的牛奶,小明要控制它們哪些量相同?____________.
(2)小明通過實驗,得到的正確結論是什么?________.
(3)進一步分析表中甲的示數,小明又發(fā)現(xiàn),在冷卻過程中,牛奶冷卻的快慢前后并不一致,是越來越____的(選填“快”“慢”或“保持不變”).
(4)小明又仔細分析了冷卻速度變慢的原因,認識到這是因為牛奶冷卻的快慢還會受到____的影響.
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科目:初中物理 來源:人教新版物理九年級上冊《第1章內能》單元測試卷 題型:單選題
如圖所示,是根據研究物質比熱容實驗時繪制的圖象,實驗中兩種不同的物質質量相同,初溫度相同,選用的加熱器相同,根據圖象可知
A. 若加熱相同時間,a物質吸收的熱量多,比熱容小
B. 若吸收的熱量相同,b物質溫度升高的多,比熱容大
C. 若加熱時間相同,b物質的末溫度高,比熱容小
D. 若吸收的熱量相同,b物質末溫度低,比熱容大
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