【題目】手提水桶,雖然水桶對手的拉力的大小等于水桶的重力,但重力并不是拉力,因為重力作用在_______上,施力物體是_______;而水桶對手的拉力作用在_______上,施力物體是_______.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】初春時節(jié),柳樹發(fā)芽,你可以折根柳條,把皮和芯擰松,抽出木芯,用刀把嫩皮的兩端修齊,就制成了“柳笛”。“柳笛”發(fā)出悅耳的聲音是由______振動產(chǎn)生的,用力吹柳笛發(fā)出的聲音響度______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某班同學(xué)到實驗室做“測定小燈泡額定功率”的實驗.被測小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω.實驗室有如下器材:電源(電壓約為6V左右)、電流表(0~0.6A0~3A)、電壓表(0~3V0~15V),開關(guān)各一只,導(dǎo)線若干,滑動變阻器兩只:R1(5Ω0.5A)、R2(10Ω0.5A).
(1)請你說出在這個實驗中,滑動變阻器所起作用是:。本實驗中電壓表應(yīng)選用擋,滑動變阻器應(yīng)選用;(R1/R2)
(2)實驗電路接好后,合上開關(guān)時,部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障,主要有下列的情況,請根據(jù)現(xiàn)象指出故障的可能原因:
①連接好電路,閉合開關(guān)后,看到電壓表指針如圖1偏轉(zhuǎn);
②燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無示數(shù).取下燈泡,兩表的示數(shù)不變。
(3)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,發(fā)現(xiàn)電壓表的0~15V量程已壞,為了測小燈泡的額定功率,姚遠(yuǎn)小組設(shè)計了另一種實驗方案.(電阻R的阻值已知,電源電壓未知)
①電路如圖2所示,連接好電路;
②開關(guān)S拔到位置1,移動滑片P至任一位置,讀出電流表示數(shù)I1;
③開關(guān)S拔到位置2,滑片位置不動,讀出電流表示數(shù)I2。
先算出燈泡的電阻和R兩端電壓,再根據(jù) ,計算燈泡的額定功率.他們按此方案測量,發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)果與真實值相差較大,仔細(xì)分析后,他們認(rèn)為要準(zhǔn)確測出燈泡的額定功率,只需將上述步驟②改為。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小婷陪媽媽去超市購物,自動扶梯將她們從一樓勻速送上二樓。在這個過程中, 關(guān)于能量的變化下列說法中正確的是
A. 動能不變,重力勢能不變,機(jī)械能不變
B. 動能不變,重力勢能增加,機(jī)械能增加
C. 動能減少,重力勢能增加,機(jī)械能不變
D. 動能增加,重力勢能增加,機(jī)械能增加
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用久了的白熾燈燈泡內(nèi)壁會變黑,其原因是鎢絲先升華后_____,與新買的同一規(guī)格的白熾燈燈絲相比,其電阻將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”),開燈一會后與剛剛開燈時相比,燈的電阻將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小剛同學(xué)想要驗證“當(dāng)電阻兩端電壓一定時,電阻消耗的電功率和該電阻的阻值成反比”.他從實驗室借了如下器材:學(xué)生電源一個、滑動變阻器一個、電壓表和電流表各一只、開關(guān)一個、已知阻值的定值電阻若干和若干導(dǎo)線。問:
(1)請畫出實驗電路圖;
(2)簡述實驗步驟。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】搭載著神州十一號載人飛船的長征二號運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火升空,飛向天宮二號空間站,火箭的發(fā)射用液體氫作為燃料,主要是利用氫氣________大的性質(zhì)。天宮二號的太陽能電池板是空間運(yùn)行的動力源泉,太陽光照射電池板時,電池板處發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化為___________。
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