分析 (1)使用刻度尺時要明確其分度值,起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長度;起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點,讀出末端刻度值,減去起始端所對刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
(2)①彈簧測力計是一種常用的測量力的大小的工具,它是根據(jù)彈簧在一定的彈性范圍內(nèi)彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長量就越長即彈簧受到的拉力與伸長成正比的原理制成的
②使用彈簧測力計時,先要觀察彈簧測力計的量程和分度值.
③根據(jù)彈簧測力計的量程,根據(jù)重力公式,就能求出它能測量的最大物體的質(zhì)量.
解答 解:
(1)刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;起始端與0刻度線對齊,末端與1.35cm對齊,所以圓的直徑是1.35cm.
(2)①物理中常用的測力工具為彈簧測力計.根據(jù)其原理可知彈簧在一定的彈性范圍內(nèi)彈簧受到的拉力與伸長成正比.
②每一個大格是1N,每一個小格是0.2N.一定要從數(shù)值小的往數(shù)值大的順序讀,力的大小為2.4N.
③彈簧測力計的量程是0~5N,它最大能測重力為5N的物體,
根據(jù)重力公式G=mg,m=$\frac{G}{g}$=$\frac{5N}{9.8N/kg}$≈0.510kg=510g.
故答案為:
(1)1.35;
(2)彈簧的伸長量與受到的拉力成正比;2.4;510.
點評 此題主要考查刻度尺、彈簧測力計的讀數(shù),其中刻度尺讀數(shù)時一定要注意有估讀值.其他的測量工具不用估讀.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省常州市九年級下學期教學情況調(diào)研測試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
小欣為了測量液體 A 的密度,進行了如下實驗:
⑴ 將天平放在水平臺面上,把游碼移到標尺的零刻線處,橫梁靜止時,指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè),如圖甲所示,為使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向________端移動;
⑵ 將液體 A 倒入量筒中,如圖乙所示,則量筒中液體的體積為________cm3;
⑶ 將量筒中的液體 A 全部倒入空燒杯中,把燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平的左盤中,當右盤中的砝碼的質(zhì)量和游碼在標尺上的位置如圖丙所示時,天平橫梁在此水平平衡,則燒杯和液體 A 的總質(zhì)量為________g;
⑷ 實驗中測得所用空燒杯的質(zhì)量為80g,根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算液體 A 的密度為:1.2×103 kg/m3;
⑸ 該實驗方案造成測量結(jié)果比A 的密度真實值________(偏大/偏小).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省常州市九年級下學期教學情況調(diào)研測試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列事例中,通過做功的方式改變物體內(nèi)能的是
A. 汽油機壓縮沖程中燃料混合物的溫度升高
B. 冬天用熱水袋暖手
C. 病人發(fā)燒時用冷毛巾在頭部降溫
D. 冬天喝年奶前把牛奶放在熱水中燙一燙
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省常州市九年級下學期教學情況調(diào)研測試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
小劉在游戲中把乒乓球壓癟了,但沒有破裂.對于球內(nèi)氣體而言,沒有發(fā)生變化的物理量是( )
A.密度 B.質(zhì)量 C.壓強 D.體積
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在屋面上設(shè)計臨時懸掛的隔噪網(wǎng),可以減弱降雨時雨滴聲造成的噪聲 | |
B. | 屋頂上設(shè)立多個自然排風機,能讓建筑空間中的熱量散發(fā)出去 | |
C. | 采用ETFE膜結(jié)構(gòu)屋面能保證場館白天大部分時間采用自然光,是因為其透光性好 | |
D. | 游泳池消耗的水大部分能從室內(nèi)屋頂收集并反復使用,這是利用水的升華和液化形成的水循環(huán) |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com