(10·烏魯木齊)2010年世博會在中國上海舉辦。期間,許多科技產(chǎn)品也會像1939年紐約世博會上首次亮相的電視機一樣,迅速在世界范圍內(nèi)普及。

⑴看電視時,人們可以通過遙控器發(fā)出的     (填“紅外線”或“紫外線”)的     (填“速度”或“頻率”)來調(diào)控電視機的頻道。有時遙控器對著平行于電視機屏幕的墻面同樣可以對電視進行遙控,這說明墻面能   電磁波。電磁波在真空中的傳播速度是   m/s。

⑵彩色電視機畫面上豐富多彩的顏色是由紅、   、藍三種顏色的光混合而成的,電視機屏幕上容易“沾”上灰塵,是因為屏幕上帶有   。將磁體在普通電視機屏幕表面晃動時,屏幕上的圖像 (填“不會受影響”或“會發(fā)生畸變”)。

⑶電視機工作時,電能主要轉(zhuǎn)化為聲能、   能和   能。某臺電視機工作2min,銘牌上標有3000r/kW·h的電能表的表盤轉(zhuǎn)過了15r,電視機功率是   W。

⑴紅外線  頻率  反射 3×l08  ⑵綠  靜電  會發(fā)生畸變  ⑶光  內(nèi)  150

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2013?烏魯木齊)“蛟龍?zhí)枴笔俏覈着_自主研制的作業(yè)型深海載人潛水器,設計的最大下潛深度為7000米級,對我國開發(fā)利用深海資源具有重要意義.
(1)潛水器在深海與海面上的母船是通過水聲通訊系統(tǒng)傳遞信息的,其聲波是通過
液體
液體
這種介質(zhì)傳播的.其傳播速度
大于
大于
(大于、小于或等于)340m/s.海面上的母船與北京指揮中心是通過
電磁
電磁
波傳遞信息的,該波的傳播
不需要
不需要
(需要、不需要)介質(zhì).
(2)潛水器在7000m海底靜止時,其外殼中的分子是
運動
運動
(靜止、運動)的;潛水器的外殼具有很強的抗壓性,說明分子之間存在
斥力
斥力
(引力、斥力).潛水器密封艙的內(nèi)壁上形成了許多小水滴,這一過程中發(fā)生的物態(tài)變化是
液化
液化
,該過程
放出
放出
(吸收、放出)熱量.
(3)潛水器中的工作人員通過均勻、透明的特殊材質(zhì)制成的觀察窗,看到深海五彩斑斕的世界.當光進入觀察窗時發(fā)生了
折射
折射
(折射或小孔成像)現(xiàn)象,光在這種特殊材質(zhì)中是沿
直線
直線
(直線、曲線)傳播的.通過觀察窗看到游動的“魚”其實是魚的
虛像
虛像
(實像、虛像),魚成黃色是因為魚只
反射
反射
(吸收、反射)黃色光.
(4)潛水器從海底勻速上升過程中(不考慮海水溫度變化、密度的變化),浮力
不變
不變
(變大、變小或不變),由于存在海水阻力,潛水器受到的浮力
大于
大于
(大于、小于或等于)其重力.潛水器每上浮1m,海水對它的壓強減小
0.1
0.1
個大氣壓(保留一位小數(shù)),潛水器上浮至5000m時,面積為成人一只手掌大小的潛水器外殼上,承受的海水壓力相當于
50
50
t(50、500或5000)物體的重力.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?烏魯木齊)人民公園綠化帶內(nèi)有一個噴水管,其管口與為其供水的水塔內(nèi)的水面高度差h=20m,管口的內(nèi)截面的面積S=4×10-4㎡.開關(guān)打開時管口噴水速度V=20m/s,水從管口噴出到落地所用的時間t=0.5s.求:
(1)開關(guān)關(guān)閉不噴水時,管口處受到水產(chǎn)生的壓強;
(2)開關(guān)打開噴水時,空中水柱的質(zhì)量.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?烏魯木齊)如圖所示電路,電阻R1=10Ω,若斷開S2、閉合S1,電流表的示數(shù)I1=0.30A;若閉合S1、S2,電流表的示數(shù)I2=0.50A.求
(1)電源兩端的電壓;
(2)電阻R2的阻值;
(3)電阻R2通電1min產(chǎn)生的熱量.

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(2011?烏魯木齊)圖甲是探究電流一定時,電壓與電阻關(guān)系的實驗電路圖.已知電源電壓U=15V,滑動變阻器上標有“20Ω  3A,”(實際最大阻值略小于20Ω),實驗中所用的四個定值電阻分別為5Ω,10Ω,15Ω,20Ω.

(1)電流表的量程應選
0~3
0~3
A.
(2)ab間接入5Ω電阻時,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電路中的電流控制在圖乙所示的數(shù)值.a(chǎn)b間換接10Ω電阻時,滑動變阻器的滑片應向
端移動,直到電流表的示數(shù)為
0.8
0.8
A.
(3)當ab間接
20
20
Ω電阻時,無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,都不能得到實驗所要求的數(shù)據(jù).為了使這四個電阻都能為實驗所用,電路中電流應控制在
0.7
0.7
A最合理.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?烏魯木齊)如圖所示的裝置是用實驗室中的滑輪組成的滑輪組.
(1)若用3N的拉力可使重6N的物體勻速上升,求滑輪組的機械效率.
(2)如果動滑輪重是2N,除動滑輪外,摩擦和繩重等產(chǎn)生的額外功始終是總功的10%,要使該滑輪組的效率η滿足50%≤η≤80%,求所吊物體重力的范圍.

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