我國(guó)研制的一種聚乙烯材料，可以在15 ℃~40 ℃范圍內(nèi)熔化和凝固，把這種材料制成小顆粒，摻在水泥中制成儲(chǔ)熱地板或墻板來(lái)調(diào)節(jié)室溫，其道理是什么?


由于熔化和凝固過(guò)程中要吸熱和放熱，此種材料在15 ℃~40 ℃范圍內(nèi)熔化和凝固，該溫度正是室溫變化的大致范圍，因此，當(dāng)溫度升高時(shí)，材料熔化吸熱，當(dāng)溫度降低時(shí)，材料凝固放熱，從而起到調(diào)節(jié)室溫的作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


_______________________________叫做電阻，用字母_________表示，單位是________，簡(jiǎn)稱_________，符號(hào)是_________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題

(1)“為測(cè)量一杯熱水的溫度，在把溫度計(jì)插入熱水后應(yīng)何時(shí)讀數(shù)據(jù)？”對(duì)于這個(gè)問(wèn)題有三種不同的意見(jiàn)：甲認(rèn)為應(yīng)立即讀數(shù)；乙認(rèn)為應(yīng)該在溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù)；丙認(rèn)為插入時(shí)間越久讀數(shù)越準(zhǔn)確.請(qǐng)你對(duì)此發(fā)表評(píng)論.

(2)粗心的護(hù)士小張僅對(duì)一支體溫計(jì)消毒后，就直接用它給幾個(gè)病人測(cè)體溫，結(jié)果發(fā)現(xiàn)均是39℃，可是有的病人并不發(fā)燒，這可能是什么原因？小張這樣做可能引起哪些危害？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


我國(guó)赴南極考察隊(duì)，在南極洲建立了我國(guó)南極考察站，南極平均氣溫為-25 ℃，最低氣溫達(dá)到 -88.3 ℃，所以在那里測(cè)氣溫應(yīng)用（    ）

A.酒精溫度計(jì) B.水銀溫度計(jì)          C.家用寒暑表            D.都可以

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖4.3-5所示為冰在加熱過(guò)程中，溫度隨時(shí)間變化的圖像。以下說(shuō)法中不正確的是（    ）

A．冰是一種晶體

B．冰的熔點(diǎn)為0℃

C．從t1到t2冰處于熔化過(guò)程

D．從t1到t2冰的質(zhì)量保持不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，甲、乙兩圖是某個(gè)同學(xué)做“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的現(xiàn)象，其中能正確反映沸騰現(xiàn)象的是圖_____；圖丙是他根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的溫度—時(shí)間圖象，從圖中可以看出，水沸騰的過(guò)程中繼續(xù)吸熱，溫度_________，看圖分析還可以知道，實(shí)驗(yàn)地的大氣壓比標(biāo)準(zhǔn)大氣壓_____（選填“高”、“低”或“相等”）.為了減少?gòu)拈_(kāi)始加熱到沸騰的時(shí)間，可采用的方法是________________________________________.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在某些國(guó)家，淡水奇缺，就連露水也是他們重要的水資源，他們用塑料布來(lái)收集露水，露水的形成是_____現(xiàn)象（填物態(tài)變化名稱），該過(guò)程需要_____熱.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列現(xiàn)象發(fā)生的過(guò)程中，吸收熱量的一組是（   ）

(1)春天，冰雪融化匯成溪流

(2)夏天，從冰箱里面拿出來(lái)的飲料罐“出汗”

(3)秋天，清晨的霧在太陽(yáng)出來(lái)后散去

(4)冬天，室外草地上出現(xiàn)了霜

A.(1)(2)   B.(2)(4)   C.(3)(4)   D.(1)(3)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


現(xiàn)代VCD機(jī)是利用激光照射到刻有凹凸的光碟上,通過(guò)光_______到接收器上讀取光信號(hào)而放音像的,其原理就是仿用了聲學(xué)中的“_______”原理,同時(shí)說(shuō)明了光也能傳遞_______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案