電爐絲斷了,去掉后,仍然接在原來的電源兩端,則在相同時間內產(chǎn)生的熱量與原來產(chǎn)生的熱量之比為( )

A.5:4 B.1:5 C.5:1 D.4:5

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:2016屆河北省保定市高陽縣九年級中考模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題

關于下面四幅圖說法正確的是( )

A.甲圖金屬箔張開說明絕緣棒帶正電

B.乙圖彈簧秤示數(shù)等于左邊鉤碼重力的一半

C.丙圖說明液體壓強跟液體密度有關

D.丁圖中人手不應該接觸測電筆筆尾金屬體

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科目:初中物理 來源:2016屆廣東省中山市教研基地學校九年級中考模擬物理試卷(解析版) 題型:填空題

甲、乙電阻的電流與電壓的關系如圖所示.如果將甲、乙兩個電阻并聯(lián)在2V的電路中,此時乙的電阻是 Ω,通過電源的電流是 A,該電路10s內消耗的總電能為 J.

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科目:初中物理 來源:2016屆福建省泉州市南安市九年級中考質檢物理試卷(解析版) 題型:實驗題

媽媽買回一袋小米,小明想通過實驗測出小米的密度.

(1)調節(jié)天平橫梁平衡時,應將天平放在 臺面上,把游碼移到標尺的零刻線處.發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤上的位置如圖甲所示,此時應將平衡螺母向 移動.

(2)用調節(jié)好的天平測小米的質量,所用砝碼和游碼的位罝如圖乙所示,則小米的質量是 g.

(3)將左盤內的小米全部倒入量筒中,輕敲量筒壁,使小米的表面水平,讀出小米的體積為80cm3,則小米的密度約為 g/cm3.

(4)用這種測量方法測出的小米的密度將 (選填“大于”、“小于”或“等于”)小米的實際密度,原因是

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科目:初中物理 來源:2016屆福建省泉州市南安市九年級中考質檢物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,用同樣的輕繩(不計繩重)和滑輪安裝成甲、乙兩種裝置.將同一物體勻速提升相同高度,則使用裝置中機械效率 較高,使用乙裝置 能省力.(選填“一定”或“不一定”)

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科目:初中物理 來源:2016屆福建省泉州市南安市九年級中考質檢物理試卷(解析版) 題型:選擇題

使用杠桿能為我們的生活帶來方便.如圖所示,下列杠桿能夠省距離的是( )

A.鉗子

B.獨輪車

C.羊角錘

D.筷子

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科目:初中物理 來源:2016屆福建省泉州市南安市九年級中考質檢物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,站在運行中的自動扶梯上的顧客,常覺得自己是靜止的,他選擇的參照物是( )

A.地面 B.扶梯 C.墻壁 D.天花板

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省南京市溧水區(qū)八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:實驗題

圖為“探究二力平衡的條件”的實驗裝置.

(1)選用較 (選填“重”或“輕”)的卡片.

(2)通過改變 來改變拉力的大小.

(3)為觀察不在同一直線上的兩個力是否能平衡,可用手將卡片 ,松手時觀察其是否保持平衡.

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科目:初中物理 來源:2016屆廣東省九年級6月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

大型載重汽車下坡時間較長時,為防止剎車片過熱造成剎車失靈.要向剎車片和輪胎噴水降溫,剎車片過熱是通過 方式增加內能的;用水來降溫是利用了水具有較大的 性質;汽車下坡時其重力勢能 (選填“增大”、“減小”或“不變”)

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