11.邊長為10厘米,重為100牛的正方體,放在面積為1米2的水平桌面中央,則桌面的受力面積是1×10-2m2,正方體對桌面的壓強(qiáng)為1×104Pa.

分析 根據(jù)S=L2求出正方體的底面積,然后與桌面的面積相比較確定受力面積的大小,正方體對桌面的壓力和自身的重力相等,根據(jù)p=$\frac{F}{S}$求出正方體對桌面的壓強(qiáng).

解答 解:正方體的底面積:
S=(10cm)2=100cm2=1×10-2m2
因1×10-2m2<1m2,
所以,受力面積為1×10-2m2
正方體對桌面的壓力:
F=G=100N,
正方體對桌面的壓強(qiáng):
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{100N}{1×1{0}^{-2}{m}^{2}}$=1×104Pa.
故答案為:1×10-2;1×104

點(diǎn)評 本題考查了受力面積的確定和壓強(qiáng)的計(jì)算,知道水平面上物體的壓力和自身的重力相等是關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.科技小組在實(shí)驗(yàn)室測量酸奶的密度.小明準(zhǔn)備了量筒(如圖甲所示)和天平.

(1)他將托盤天平放在水平桌面上,把游碼移到標(biāo)尺左端的“0”刻度線處,觀察指針的指示情況如圖甲所示,此時應(yīng)將平衡螺母向左調(diào);天平橫梁調(diào)平衡后,在稱物體的質(zhì)量時,他在天平右盤中加、減砝碼后,指針的指示情況如圖乙所示,這時他應(yīng)進(jìn)行的操作是將游碼向右調(diào)節(jié),直到指針指在分度盤中央.
(2)他先用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g,接著他將酸奶倒入燒杯,用天平測量燒杯和液體的總質(zhì)量,天平平衡時的情景如圖丙所示,則燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1=63g.然后他打算將燒杯中的酸奶倒入量筒中,由于酸奶比較粘稠且不透明,容易粘在筒壁上,對測量影響較大;于是他找到了5ml針筒(如圖丙所示),用針筒抽取5ml酸奶,測量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m2=57.6g;則酸奶的密度為1.08×103kg/m3.同組的小紅觀察發(fā)現(xiàn),用針筒測量酸奶體積,還有一個優(yōu)點(diǎn)是:針筒的分度值比量筒小(或針筒比量筒測量體積精確、或針筒測量體積精度更高).
(3)同組的小華同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了一個“問題”,他發(fā)現(xiàn)5ml針筒的刻度線前的尖端還是有一點(diǎn)小“空隙”,這會導(dǎo)致測得的酸奶密度比實(shí)際值偏大(選填“偏大”“不變”或“偏小”);于是,小華和小明重新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:將此時抽滿酸奶的針筒中的一部分酸奶返回?zé),測量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m3,記下此時針筒內(nèi)酸奶體積V,則酸奶密度表達(dá)式:ρ酸奶=$\frac{{m}_{3}-{m}_{2}}{5-V}$或ρ酸奶=$\frac{{m}_{3}-57.6}{5-V}$.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

2.如果要長時間外出旅游,為保持家里的盆景有較充足的水分,可用瓶子裝一些水倒放在盆景的水槽中,如圖所示.則在經(jīng)過一段較長時間后水槽內(nèi)水面降到恰好與瓶口相平位置的過程中,下列說法正確的是(設(shè)外界大氣壓保持不變)( 。
A.瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)逐漸變小
B.水槽內(nèi)的水對水槽底部的壓強(qiáng)逐漸變小
C.桌面受到的壓力逐漸變小
D.瓶內(nèi)、外水面的高度差逐漸變小

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.小明的一輛玩具小汽車停在水平路面上,以下屬于一對平衡力的是(  )
A.汽車的重力和汽車對路面的壓力
B.路面對汽車的支持力和汽車對路面的壓力
C.汽車的重力和路面對汽車的支持力
D.汽車的重力和路面對汽車的摩擦力

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列說法中正確的是( 。
A.石塊投入水中會下沉,因?yàn)樗皇芨×?/td>
B.懸浮在水中的物體受平衡力作用
C.冰刀的刀刃很鋒利是通過減小受力面積來減小壓強(qiáng)的
D.海面下正在下潛的潛水艇受到的浮力變小

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.小明在生活中發(fā)現(xiàn)木塊總浮在水面,鐵塊卻沉入水底,由此他提出兩個問題:
問題1:浸入水中的鐵塊是否受到浮力?
問題2:浮力大小與哪些因素有關(guān)?

為此他做了進(jìn)一步的猜想,設(shè)計(jì)并完成了如圖所示實(shí)驗(yàn).
(1)(b)、(c)圖中彈簧測力計(jì)示數(shù)均小于(a)圖中彈簧測力計(jì)示數(shù),說明浸入水中的鐵塊受到(選填“受到”或“不受到”)浮力;
(2)做c、d (選填字母)兩次實(shí)驗(yàn),是為了探究鐵塊浸沒在水中時所受浮力大小與深度是否有關(guān);
(3)做(d)、(e)兩次實(shí)驗(yàn),是為了探究浮力大小與液體密度的關(guān)系,(d)圖中彈簧測力計(jì)的示數(shù)大于(e)圖中彈簧測力計(jì)的示數(shù).(選填“大于”、“等于”或“小于”)

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

3.某同學(xué)質(zhì)量為50kg,每只鞋底與地面的接觸面積為100cm2,則他雙腳站在水平地面上時.求:
(1)人對地面的壓力;
(2)人對地面的壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.質(zhì)地均勻粗細(xì)相同的實(shí)心圓柱體A、B 放在水平地面上.已知它們的密度之比ρA:ρB=1:2,對地面的壓強(qiáng)之比PA:PB=1:3.則它們的高度之比hA:hB與它們的質(zhì)量之比mA:mB分析正確的是( 。
A.hA:hB=1:3B.hA:hB=2:3C.mA:mB=3:2D.mA:mB=1:2

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.圖甲是小明用“伏安法”測電阻的實(shí)物圖,所用滑動變阻器的規(guī)格是“20Ω  1A”,電源為兩節(jié)新干電池,待測電阻Rx的阻值約為10Ω.

(1)用筆畫線代替導(dǎo)線在圖甲中完成實(shí)物電路連接,要求滑動變阻器的滑片向B端滑動時電路的電流變小.
(2)伏安法測電阻的實(shí)驗(yàn)原理是R=$\frac{U}{I}$.
(3)連接電路的過程中開關(guān)應(yīng)該斷開,正確連接電路后,閉合開關(guān)如果發(fā)現(xiàn)電壓表無實(shí)數(shù),電流表有示數(shù),則可能的故障是待測電阻短路.
(4)排除故障后,移動滑動變阻器的滑片到某一位置,電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙、丙所示,據(jù)此小明得出Rx的阻值為8Ω;此時,整理器材,結(jié)束實(shí)驗(yàn).
(5)根據(jù)以上操作,請你對小明的實(shí)驗(yàn)過程提出合理的建議.應(yīng)多次測量求平均值減小誤差.

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