【題目】在用刻度尺測量一截鉛筆的長度時（如圖），特意從三個不同角度進(jìn)行讀數(shù)，他發(fā)現(xiàn)三種讀數(shù)結(jié)果并不一樣。你認(rèn)為所示的刻度尺的分度值是_______cm，正確的讀數(shù)角度應(yīng)該是如圖中的_______（選填“甲”、“乙”、“丙”）．按正確方法讀數(shù)時，該鉛筆的長度是_______cm．將粗細(xì)均勻的金屬絲在筆桿上緊密繞30圈，如圖所示，線圈長度是_______cm，金屬絲直徑是_______mm。

【答案】0.1乙3.505.001.7

【解析】

(1)由圖知：刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm＝0.1cm；甲和丙讀數(shù)時視線都沒有與刻度線相垂直，所以都是錯誤的，正確的是乙；鉛筆左端與0刻度線對齊，右端與3.5cm對齊，估讀為3.50cm，所以鉛筆的長度為L＝3.50cm.(2)由圖可知線圈的長度L＝15.00cm10.00cm＝5.00cm,n＝30,故金屬絲直徑d＝0.17cm＝1.7mm.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組的同學(xué)用斜面、小車、長刻度尺、錄像機等，研究“斜面上運動的物體，運動路程和通過這段路程所用時間的關(guān)系”，如圖甲所示。在斜面一側(cè)沿斜面方向固定一長刻度尺，刻度為0的位置在上方，并將該位置作為釋放小車的位置。打開錄像機的錄像功能，并面向刻度尺錄像。通過播放視頻可以確定小車在不同時刻的位置。

（1）視頻顯示，小車從0刻度處運動到0.20m刻度處，用時1s，該過程小車的平均速度是__________m/s。

（2）通過視頻查找出小車5次的位置，小車從開始運動到各個位置的路程s和對應(yīng)時間t如下表所示，表中第三行數(shù)據(jù)作為對應(yīng)時間的平方。

①根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)紙上做出小車運動的s—t2圖像____________。

②經(jīng)分析可得，小車在斜面上從靜止開始運動時，小車運動的路程s與時間的平方t2的關(guān)系式是_______。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將額定電壓相同的兩個燈泡L1、L2串聯(lián)后接入電路中，如圖所示．接通電路后發(fā)現(xiàn)L1要亮一些，則下列判斷正確的是（ ）
A.L1的電阻比L2的小
B.L1的額定功率比L2的大
C.兩燈正常工作時L1發(fā)光要暗一些
D.若將兩燈并聯(lián)接入電路，L1發(fā)光要亮一些

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛在“測量鐵塊質(zhì)量”過程中：

（1）將天平放在水平面上，用鑷子將游碼移至零刻度，小剛觀察到指針左右擺動如圖a所示，則可判斷橫梁_______平衡（填“已經(jīng)”或“沒有”）；

（2）若在測量時，小剛在右盤中放入了50g、20g、20g、10g的砝碼時，指針位置如圖中c所示，再加5g的砝碼時，指針位置如圖中b所示，請你詳細(xì)說明接下來的操作是_______，

（3）若最后平衡時，游碼位置如圖中d所示，則所測鐵塊的質(zhì)量為_______g。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖中有關(guān)聲和電磁波的應(yīng)用，分析正確的是（ ）
A.甲是摩托車的消音器，其作用是在接收處減弱噪聲
B.乙是手按在小提琴上一根弦的不同位置，其目的是改變音色
C.丙是利用衛(wèi)星系統(tǒng)進(jìn)行導(dǎo)航，其信息傳遞的媒介與“B超”相同
D.丁是利用聲吶探測海深，其原理與蝙蝠在夜間正常飛行的原理相同

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明猜想，水中加入別的物質(zhì)后，一定會對水的凝固點產(chǎn)生影響，為了驗證這一猜想，他將一些鹽放入水中，并把鹽水用容器盛好放入冰箱，研究鹽水的凝固過程．每隔一定時間，小明就觀察鹽水狀態(tài)、測出溫度，并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了凝固圖象如圖甲所示．

（1）從圖象中可以看出鹽水凝固過程用了____分鐘，冷卻到第5分鐘時呈___態(tài).

（2）仔細(xì)觀察圖象發(fā)現(xiàn)，該物質(zhì)凝固前降溫比凝固后降溫___（選填“快”或“慢”）．

（3）凝固點為____℃．實驗驗證了小明的猜想，因為與水相比，凝固點變___了．（選填“高”或“低”）

（4）如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖乙所示，試管中的冰水混合物中的冰會______ （選填“變多”、“變少”或“不變”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某班同學(xué)在做“觀察水沸騰”實驗，A、B、C三組同學(xué)分別從圖甲、乙裝置中任選一套來完成實驗（實驗室已準(zhǔn)備多套甲、乙裝置）．

（1）A、B兩組同學(xué)共同選用圖甲的實驗裝置，發(fā)現(xiàn)將水加熱至沸騰時的時間卻不同，他們繪制的溫度隨時間變化的圖象如圖丙所示，a，b兩種圖象不同的原因是水的_________不同．

（2）C組同學(xué)選擇的是圖乙裝置，他們發(fā)現(xiàn)所測水的沸點________100℃（填“高于”、“低于”或“等于”）．

（3）通過分析圖丙，歸納出水沸騰的特點是：水在沸騰過程中，溫度________，且不斷________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，質(zhì)量不計的彈簧豎直固定在水平面上，t=0時刻，將一重為G=50N的金屬小球從彈簧正上方某一高度處靜止釋放，小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點，然后又被彈起離開彈簧，上升到一定高度后再下落，如此反復(fù)，通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器，測出這一過程彈簧彈力F隨時間t變化的圖象如圖乙所示，則（ ）
A.t1時刻小球的動能最大
B.t2時刻小球的動能最大
C.t2到t3時間內(nèi)，小球的動能先增加后減小
D.t2到t3時間內(nèi)，小球重力勢能先增大后減小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一天，小明在觀察一張面積縮小1011倍的我市地圖時，突發(fā)奇想：能不能通過地圖測量一下襄陽市的面積？經(jīng)過思考，他找來一塊材質(zhì)均勻且厚薄一致的正方形木板，測得該木板的邊長為50cm，厚度為1cm，質(zhì)量為2kg．接著他將襄陽市地圖貼在木板上如圖B所示，然后沿地圖邊沿鋸掉以外的部分，再次測得剩下木板（地圖下面部分）的質(zhì)量為1.576kg．請根據(jù)小明的測量數(shù)據(jù)計算：

（1）木板的密度是多少？

（2）襄陽市的面積？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案