某物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，由速度公式V=可知，物體的（　�。�

A．速度大小恒定不變  B． 速度與路程成正比

C．速度與時(shí)間成反比  D． 以上說(shuō)法都對(duì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)：2.4“噪聲的危害與控制”綜合檢測(cè)練習(xí)題 題型：填空題

（4分）順順?lè)艑W(xué)回家，媽媽正在看電視，他隔著門(mén)就聽(tīng)到李好主持的“一站到底”節(jié)目，這是根據(jù)聲音的 來(lái)判斷的；順順告訴媽媽，遼寧觀眾能看到江蘇電視臺(tái)的節(jié)目，是因?yàn)殡娨曅盘?hào)能通過(guò) 波傳送過(guò)來(lái)；為了不打擾順順的學(xué)習(xí)，媽媽減小電視音量，這是在 處減弱噪聲；電視屏幕上豐富的色彩是由紅、 、藍(lán)三種色光組成的．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)同第二章2.3“聲音的利用”知識(shí)歸納練習(xí)題 題型：單選題

自然界中有許多奧妙的聲，聲音是人們交流信息的重要渠道，是日常生活中經(jīng)常接觸到的物理現(xiàn)象。下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．用牙齒聽(tīng)聲利用的是骨傳導(dǎo)

B．用超聲能擊碎人體內(nèi)的結(jié)石，說(shuō)明聲波具有能量

C．利用聲波和電磁波都可以傳遞信息

D．市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”，這是在聲音傳播的過(guò)程中減弱噪聲

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)：1.3“運(yùn)動(dòng)的快慢”過(guò)關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型：填空題

日常生活中我們常用兩種方法來(lái)比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢，請(qǐng)借助如圖-9中的短跑比賽來(lái)說(shuō)明這兩種方法：

a圖表________；

b圖表明________ 。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)：1.3“運(yùn)動(dòng)的快慢”過(guò)關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型：單選題

由圖可知，在同一時(shí)刻（不為零）三者速度大小比較正確的是（　�。�

A. v甲＜v乙＜v丙 B. v甲＜v丙＜v乙 C. v甲＞v乙＞v丙 D. 條件不足，無(wú)法比較

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)物理上第五章物體的運(yùn)動(dòng)單元檢測(cè)試卷 題型：填空題

北京時(shí)間月日時(shí)分秒，我國(guó)自主研制的神舟六號(hào)載人飛船，準(zhǔn)確進(jìn)入預(yù)定軌道．費(fèi)俊龍、聶海勝在太空中以________為參照物認(rèn)為自己是靜止的；他們?cè)谔罩刑幱谑е貭顟B(tài)，他們的質(zhì)量________（選填“變大”“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)物理上第五章物體的運(yùn)動(dòng)單元檢測(cè)試卷 題型：單選題

在測(cè)量過(guò)程中，一般我們會(huì)采用多次測(cè)量取平均值的方法，這樣做的目的是

A. 提高準(zhǔn)確程度 B. 避免產(chǎn)生誤差

C. 避免產(chǎn)生錯(cuò)誤 D. 為了減小誤差

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理全冊(cè)17.4《歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用》同步測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小強(qiáng)同學(xué)對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究．

（猜想與假設(shè)）串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和．

（設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

（1）按圖所示的電路圖連接電路；

（2）閉合開(kāi)關(guān)，用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓；

（3）在測(cè)L2兩端的電壓時(shí)，小明為了節(jié)省時(shí)間，采用以下方法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開(kāi)A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上，測(cè)出L2兩端的電壓；

（4）測(cè)出AC間的電壓，得出結(jié)論．

（交流與評(píng)估）

（1）在拆接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)必須________．

（2）閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，則小燈泡的故障可能L1________或L2_________．

（3）小強(qiáng)用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓？________（選填“能”與“不能”）；理由是_________．

（4）方法改進(jìn)后，小強(qiáng)測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和．

小強(qiáng)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論_________________ （選填“合理”或“不合理”）．你認(rèn)為小強(qiáng)在設(shè)計(jì)方案上存在的明顯不足是_______，你的改進(jìn)方法是_____________．

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科目：初中物理 來(lái)源：廣東省江門(mén)市江海區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第二次月考物理試卷 題型：單選題

兩個(gè)用同一種材料制成且完全相同的密閉圓臺(tái)形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器內(nèi)裝有質(zhì)量和深度均相同的液體，如圖所示。若它們分別在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度分別為v和2v，容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為p1和p2．下列關(guān)系正確的是（　　）

A. p1=p2，F(xiàn)1=F2 B. p1＞p2，F(xiàn)1＜F2 C. p1＞p2，F(xiàn)1=F2 D. p1＜p2，F(xiàn)1＞F2

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同步練習(xí)冊(cè)答案