小華是位音樂愛好者,鋼琴與手風(fēng)琴他一聽便能分辨出來,這是因?yàn)檫@兩種樂器發(fā)聲時(shí)的
                   不同;彈琴時(shí)所用的力度不同,聲音的___        __不同;晚年的貝多芬是用耳貼在琴盒上來感受音樂的美,這同時(shí)也說明聲音可以通過__ _ _   ____傳播.
音色   響度 固體解析:
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科目:初中物理 來源: 題型:

14、小華是位音樂愛好者,鋼琴獨(dú)奏或二胡獨(dú)奏他一聽便能分辨,他區(qū)分的依據(jù)是這兩種樂器發(fā)出聲音的
音色
不同.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小華是位音樂愛好者,鋼琴與手風(fēng)琴他一聽便能分辨出來,這是因?yàn)檫@兩種樂器發(fā)聲時(shí)的
音色
音色
不同;彈琴時(shí)所用的力度不同,聲音的
響度
響度
不同;晚年的貝多芬是用耳貼在琴盒上來感受音樂的美,這同時(shí)也說明聲音可以通過
固體
固體
傳播.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小華是位音樂愛好者,鋼琴與手風(fēng)琴他一聽便能分辨出來,這是因?yàn)檫@兩種樂器發(fā)聲時(shí)的

                   不同;彈琴時(shí)所用的力度不同,聲音的___        __不同;晚年的貝多芬是用耳貼在琴盒上來感受音樂的美,這同時(shí)也說明聲音可以通過__ _ _   ____傳播.

 

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科目:初中物理 來源:2011-2012年江蘇省八年級(jí)第一學(xué)期第一次階段測(cè)試物理卷 題型:填空題

小華是位音樂愛好者,鋼琴與手風(fēng)琴他一聽便能分辨出來,這是因?yàn)檫@兩種樂器發(fā)聲時(shí)的

                    不同;彈琴時(shí)所用的力度不同,聲音的___        __不同;晚年的貝多芬是用耳貼在琴盒上來感受音樂的美,這同時(shí)也說明聲音可以通過__ _ _   ____傳播.

 

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