【題目】在體育測(cè)試過程中,以下選項(xiàng)正確的是( )
A.跳遠(yuǎn)測(cè)試時(shí),必須選用分度值為1 mm的刻度尺進(jìn)行測(cè)量
B.小明在50 m測(cè)試中看到旁邊的看臺(tái)向后運(yùn)動(dòng),選取的參照物是小明自己
C.小明50 m測(cè)試的成績(jī)是7 s,則他的平均速度為6.25 m/s
D.1 000 m測(cè)試小明的平均速度為5 m/s,小亮的成績(jī)是240 s,小明更快
【答案】BD
【解析】
測(cè)跳遠(yuǎn)的成績(jī)時(shí)精確到1 cm就可以了,所以測(cè)量時(shí)選用分度值為1 cm的刻度尺,A錯(cuò)誤;小明在50 m測(cè)試中看到旁邊的看臺(tái)向后運(yùn)動(dòng),這說(shuō)明看臺(tái)與小明間有位置的變化,所以選取的參照物是小明自己,若以跑道為參照物,看臺(tái)和跑道之間沒有位置變化,看臺(tái)是靜止的,B正確;小明50 m測(cè)試的成績(jī)是7 s,則他的平均速度為v==≈7.14 m/s,C錯(cuò)誤;1 000 m測(cè)試小明的平均速度為5 m/s,則小明所用的時(shí)間為:t===200 s,而小亮的成績(jī)是240 s,小明用時(shí)更短,則小明跑得更快,D正確。故選BD。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】今年春節(jié),小周家買了一臺(tái)太陽(yáng)能熱水器,如圖所示。相關(guān)參數(shù)如下表所示,小周同學(xué)想利用自己學(xué)習(xí)過的物理知識(shí)對(duì)太陽(yáng)能熱水器進(jìn)行研究與計(jì)算。
太陽(yáng)照射時(shí)間/h | 吸收板面積/m2 | 太陽(yáng)輻射功率/J·(m2·h)-1 | 裝水量/L | 水的初溫/℃ | 水的末溫/℃ |
10 | 3.0 | 1.68×106 | 200 | 20 | 50 |
(1)太陽(yáng)能是________(選填“可再生”或“不可再生”)能源,太陽(yáng)能來(lái)自于太陽(yáng)內(nèi)部發(fā)生的核________;
(2)水在10 h內(nèi)吸收的熱量是多少____?如果水吸收的熱量用天然氣來(lái)提供,需要完全燃燒多少立方米的天然氣_____?[c水=4.2×103 J/(kg·℃);天然氣的熱值為8.4×107 J/m3,天然氣完全燃燒放出的熱量全部被水吸收]
(3)該太陽(yáng)能熱水器的能量轉(zhuǎn)化效率_____。(太陽(yáng)能輻射功率指的是1 h內(nèi)投射到1 m2面積上的太陽(yáng)能)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙兩個(gè)完全相同的燒杯,放置在同一水平桌面上,杯內(nèi)盛有密度不同的鹽水。將同一小球分別放入兩燒杯中,待靜止時(shí),兩杯鹽水液面相平,則
A. 甲杯鹽水的密度小于乙杯鹽水的密度
B. 鹽水對(duì)甲杯底的壓強(qiáng)小于鹽水對(duì)乙杯底的壓強(qiáng)
C. 小球在兩杯鹽水中的浮力相等
D. 甲容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)小于乙容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個(gè)相同的玻璃瓶,橡皮塞上插進(jìn)一根兩端開口的細(xì)玻璃管,使橡皮塞塞住瓶口,其中甲瓶?jī)?nèi)裝滿水,乙瓶沒有裝滿,玻璃管內(nèi)水面距瓶底20cm,則甲瓶底部受到水的壓強(qiáng)為_____Pa;要探究大氣壓隨高度的變化,應(yīng)選用的是_____(填“甲”或“乙”)裝置,當(dāng)該裝置隨電梯從一樓上升到二十樓,管內(nèi)的液面會(huì)_____(選填“上升”或“下降”)。(g取10N/kg;ρ水=1.0×103kg/m3)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】探究“壓力作用效果”的實(shí)驗(yàn)如甲、乙、丙所示.
甲、乙、丙實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)______ 來(lái)比較壓力的作用效果.
通過甲、乙實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是______
由實(shí)驗(yàn)乙、丙可知:“壓力的作用效果與受力面積大小”的關(guān)系,請(qǐng)舉出生活中應(yīng)用此知識(shí)的一個(gè)實(shí)例______.
將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上,比較圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)p丙和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p丁的大小關(guān)系為p丙______ p丁選填“”““或“”;
實(shí)驗(yàn)中將質(zhì)量分布均勻的物體沿豎直方向切成大小不同的兩塊,將左邊部分移開后,發(fā)現(xiàn)海綿凹陷程度不變,由此得出壓力的作用效果與受力面積無(wú)關(guān),你認(rèn)為此探究過程中存在的問題是______.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】已知甲燈標(biāo)有“6V 3W”字樣,乙燈的額定電壓是3V.甲、乙兩燈的U﹣I關(guān)系如圖所示,則乙燈的額定功率是_____W.確保電路安全的前提下,兩燈串聯(lián)使用,電路兩端的最大電壓是_____V,兩燈并聯(lián)使用,電路最大電流是_____A。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某電能表的表盤上標(biāo)有“1600imp/(kW·h)”的字樣,將銘牌上標(biāo)有“220V 1210W”字樣的電熱水器接在家庭電路中,只讓它單獨(dú)工作6min,這段時(shí)間內(nèi)電能表的指示燈閃爍了160次,則該電熱水器在上述時(shí)間內(nèi)實(shí)際消耗的電能為_______kW·h,實(shí)際功率為_______W,該電路的實(shí)際電壓為_______V。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】光敏電阻的阻值隨光照強(qiáng)度的增大而減小。如圖所示,閉合開關(guān),逐漸減弱光敏電阻的光照強(qiáng)度,下列說(shuō)法正確的是
A. 電流表和電壓表的示數(shù)均變小
B. 電流表和電壓表的示數(shù)均變大
C. 電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變大
D. 電流表的示數(shù)數(shù)大,電壓表的示數(shù)變小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中。
(1)組裝調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時(shí),要使?fàn)T焰和______的中心位于凸透鏡的主光軸上。
(2)實(shí)驗(yàn)所用凸透鏡的焦距為20 cm,若燭焰在凸透鏡前30 cm處,則可在凸透鏡的另一側(cè)得到一個(gè)______。
(3)接下來(lái),保持燭焰和凸透鏡的位置不變,換一個(gè)焦距小一些的凸透鏡,則所成像的大小比剛才的像______。
(4)如果要估測(cè)題(3)中凸透鏡的焦距,可以讓燭焰距離凸透鏡______,此時(shí)像距就近似等于焦距。
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