在“探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”的實驗中,小莉?qū)嵨镞B接成如圖甲所示的電路.精英家教網(wǎng)
(1)根據(jù)實物圖請在圖乙方框中畫出對應(yīng)的電路圖.
(2)實驗室,調(diào)節(jié)滑動變阻器,測出電阻R兩端的電壓和對應(yīng)的電流值如表所示.由表中數(shù)據(jù)可知,小莉?qū)嶒灂r所選用電阻R的阻值為
 
Ω,分析實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:
 

U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
I/A 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5
(3)為使結(jié)論具有普遍性,還應(yīng)該接
 
(選填“相同”、“不同”)的電阻,重復(fù)上述實驗.
分析:(1)按照實物電路畫電路圖,要注意電路元件的連接方式及連接順序.
(2)根據(jù)任意一組電壓和電流值計算出電阻.掌握電流和電壓的關(guān)系,知道在電阻不變時,電流與電壓成正比;
(3)為使實驗結(jié)論具有普遍性,應(yīng)選用不同的電阻進行實驗.
解答:解:(1)根據(jù)實物電路知,從電源的正極依次連接開關(guān)、電阻、滑動變阻器、電流表,最后回到電源的負(fù)極,電壓表與電阻并聯(lián),電路如圖所示:
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(2)由表格中數(shù)據(jù)知,當(dāng)U=0.5V時,I=0.1A.
根據(jù)I=
U
R
=得,R=
U
I
=
0.5V
0.1A
=5Ω,
由表格中數(shù)據(jù)知,電阻值不變,電壓增大幾倍,電流值也增大幾倍.可得在電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比.
(3)為使結(jié)論具有普遍性,還應(yīng)該接不同的電阻進行實驗,多測幾組數(shù)據(jù)進行分析.
故答案為:(1)見上圖;
(2)5;在電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比;
(3)不同.
點評:此題是探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”的實驗,要掌握電流和電壓之間的關(guān)系.
考查了學(xué)生按實物電路畫電路圖的畫法,注意電路元件的連接方式及連接順序.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?黃埔區(qū))在“探究電阻上的電流跟電壓的關(guān)系”實驗中,小黃用自己設(shè)計的電路圖進行實驗,實驗器材見圖a所示.他采用改變電池個數(shù)的辦法來改變電壓,分別用定值電阻R1=10Ω和R2=15Ω進行了幾次測量,記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表.請你幫他探究和論證:
實驗序列R/ΩU/VI/A
1101.50.15
2103.00.30
3104.50.45
4151.50.10
5153.0
6154.50.30
(1)根據(jù)實驗序列6的數(shù)據(jù),選擇圖中器材將實驗電路連接好;
(2)圖b是做實驗序列4時,電流表的讀數(shù),請將其讀數(shù)填入表中空格位置;
(3)根據(jù)實驗序列1、2和3的數(shù)據(jù)可以看出
電阻一定時,通過電阻的電流與電阻兩端的電壓成正比
電阻一定時,通過電阻的電流與電阻兩端的電壓成正比
;
(4)根據(jù)實驗序列
1
1
4
4
的數(shù)據(jù)可以驗證通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比的猜想.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“探究電阻上的電流跟電壓的關(guān)系”的過程中,一些同學(xué)作出了以下的猜想:
猜想A:加在電阻兩端的電壓越大,通過的電流越大;
猜想B:加在電阻兩端的電壓越大,通過的電流越小;
猜想C:加在電阻兩端的電壓增大,通過的電流不變.
為了驗證上述猜想是否正確,小東用一定值電阻和一個電壓恒定的電源,及有關(guān)的實驗器材,設(shè)計了電路,按設(shè)計的實驗方案分別測出有關(guān)的物理量.
(1)請你在下邊的方框內(nèi)畫出能驗證上述猜想的實驗電路圖.
(2)表是小東在實驗中測出的數(shù)據(jù),其中R為定值電阻,阻值分別為20Ω、10Ω和5Ω,U是電阻R兩端的電壓,I是通過電阻R的電流.
實驗序號 1 2 3 4 5 6 7 8 9
R/Ω R=20Ω R=10Ω R=5Ω
U/V 1 2 3 1 2 3 1 2 3
I/A 0.05 0.1 0.15 0.1 0.2 0.3 0.2 0.4 0.6
通過分析比較實驗序號
1、2、3或4、5、6或7、8、9
1、2、3或4、5、6或7、8、9
的數(shù)據(jù),可知猜想
A
A
是正確的.(選填“A”“B”或“C”)
(3)通過分析比較以上數(shù)據(jù),你還能發(fā)現(xiàn)電壓、電流、電阻三個物理量之間有什么關(guān)系嗎?
電壓一定時,電流跟電阻成反比(或電壓相同時,電阻越大,電流越。
電壓一定時,電流跟電阻成反比(或電壓相同時,電阻越大,電流越小)

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科目:初中物理 來源: 題型:

小娟在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時,將記錄整理的實驗數(shù)據(jù)繪制成如圖所示I-U關(guān)系圖象.由圖可得甲的電阻為
10
10
Ω,乙的電阻為
5
5
Ω,甲、乙兩個電阻串聯(lián)后總電阻是
15
15
Ω;這兩個電阻串聯(lián)后接在電壓為15V的電源上,電路中的電流為
1
1
A;這兩個電阻并聯(lián)后接在15V電源上,干路中的電流為
4.5
4.5
A.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小聰在探究電阻上的電流跟兩端電壓關(guān)系時,發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的指針如圖所示,則電流表的可能原因是:
電流表的量程選擇太小
電流表的量程選擇太小
. 電壓表的可能原因是:
電壓表的正負(fù)接線柱接反了
電壓表的正負(fù)接線柱接反了

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時,將記錄整理的實驗數(shù)據(jù)繪制成如右圖所示I-U關(guān)系圖象,如將這兩個電阻并聯(lián)后接在3V電源上,干路中的電流為
0.9
0.9
A,總電阻是
3.3
3.3
Ω.

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