【題目】小青把以下物品分成兩類：①鉛筆芯、銅線、鹽水；②塑料尺、橡皮擦、油。他分成兩類后的物品分別屬于（ ）

A．固體和液體

B．導(dǎo)體和絕緣

C．金屬和非金屬

D．晶體和非晶體

【答案】B

【解析】

試題分析：容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體，不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體；常見的導(dǎo)體包括：人體、大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液等．常見的絕緣體有陶瓷、玻璃、橡膠、油等．第一類物體：①鉛筆芯、銅線、鹽水中，其共同特點(diǎn)是都能導(dǎo)電，屬于導(dǎo)體；而第二類物體②塑料尺、橡皮擦、油中，其共同特點(diǎn)是都不易導(dǎo)電，屬于絕緣體．故B正確；ACD錯(cuò)誤；故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）該實(shí)驗(yàn)利用了轉(zhuǎn)換法，通過觀察來判斷（選填“小球”或“木塊”）動(dòng)能的大��；
（2）讓同一小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下，推動(dòng)木塊做功，目的是為了探究動(dòng)能的大小與的關(guān)系；
（3）換用質(zhì)量不同的小球，使它們從斜面的（選填“相同”或“不同”）高度由靜止?jié)L下，推動(dòng)木塊做功，目的是為了探究動(dòng)能的大小與的關(guān)系．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有些建筑物的頂端有避雷針，避雷針是針狀金屬物，它可以利用尖端放電，把云層所帶的電荷導(dǎo)入大地，若云層帶正電，那么尖端放電時(shí)，避雷針中自由電子的運(yùn)動(dòng)方向是________（選填“從云層到大地”或“從大地到云層”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用定滑輪勻速提升重為400N的物體，所用拉力為500N，物體升高的高度為2m，所用時(shí)間為5s．此過程中拉力做功的功率為W，定滑輪的機(jī)械效率為 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】要使一根鎳鉻合金線接入電路的電阻變大，可采用的方法是（ ）

A．增大導(dǎo)線兩端的電壓

B．減小導(dǎo)線中的電流

C．將導(dǎo)線拉長后接入電路

D．將導(dǎo)線對(duì)折后接入電路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中有廣泛的應(yīng)用：運(yùn)送汽油的油罐車都有一條拖地的鐵鏈，請(qǐng)你運(yùn)用電學(xué)知識(shí)解釋這樣做的道理_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】邊長為5cm的立方體物塊A放在水中能漂浮在水面上，浸入水中的體積為總體積的五分之三，當(dāng)與等體積的物塊B綁在一起時(shí)，二者能懸浮在水中，已知g=10N/kg，水的密度為1×103kg/m3 ， 請(qǐng)計(jì)算：
（1）物塊A單獨(dú)漂浮在水面上時(shí)所受浮力的大�。�
（2）物塊B的密度；
（3）單獨(dú)將物塊B放在水中時(shí)會(huì)沉入水底，此時(shí)B對(duì)杯底的壓力．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)圖示彈簧測力計(jì)的說法正確的是（ ）

A.該物體的重力為3.3N
B.該物體的重力為3.6N
C.該彈簧秤最多能測量5kg物體的重力
D.該彈簧秤最多能測量5N物體的重力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，已知電源電壓恒為4.5V，滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“20Ω 1A”，可供選擇的定值電阻的阻值為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω和30Ω．

（1）某同學(xué)連接的實(shí)物電路如圖甲所示，其中一根導(dǎo)線連接是錯(cuò)誤的，請(qǐng)?jiān)趫D中將這根線打上“×”，并補(bǔ)畫出正確的連線．

（2）閉合開關(guān)前，電流表指針如圖乙所示，對(duì)電流表的操作應(yīng)該是 ．

（3）電路連接正確后，先用5Ω的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，閉合開關(guān)后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電路中的電流為 A；再將5Ω的定值電阻換成10Ω定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，移動(dòng)滑片直至電壓表示數(shù)為 V，并記錄電流表的示數(shù)．

（4）該同學(xué)還想多測幾組數(shù)據(jù)，但他不能選用的定值電阻是 ．

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