在一次實(shí)踐活動(dòng)中，江楓同學(xué)和實(shí)踐小組的同學(xué)到了當(dāng)?shù)匾惶幧焦�，在半山腰時(shí)，望著對(duì)面的峭壁，想測(cè)一下自己到峭壁的距離．他樣找來兩塊石頭，調(diào)好攜帶的電子表，當(dāng)敲響石頭時(shí)，開始計(jì)時(shí)，聽到回聲時(shí)停止計(jì)時(shí)，測(cè)得聲音返回的時(shí)間約為0.88s．則他們距離前面峭壁的距離為多少米？

已知：聲音返回的時(shí)間t′=0.88s，聲音的傳播速度v=340m/s．
求：他們距離前面峭壁的距離s=？
解：∵聲音傳播到峭壁的時(shí)間為聽到回聲的時(shí)間的一半，
∴t=t′=×0.88s=0.44s，
∵v=，
∴人到峭壁的距離：
s=vt=340m/s×0.44s=149.6m．
答：他們距離前面峭壁的距離為149.6m．
分析：先求出聲音從人所在的地方傳到峭壁的時(shí)間，再根據(jù)速度公式v=計(jì)算此處到峭壁的距離．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了速度公式及回聲測(cè)距離的應(yīng)用，確定聲音從人所在的地方傳到峭壁的時(shí)間（單趟用時(shí)）是本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

在一次實(shí)踐活動(dòng)中，江楓同學(xué)和實(shí)踐小組的同學(xué)到了當(dāng)?shù)匾惶幧焦�，在半山腰時(shí)，望著對(duì)面的峭壁，想測(cè)一下自己到峭壁的距離．他樣找來兩塊石頭，調(diào)好攜帶的電子表，當(dāng)敲響石頭時(shí)，開始計(jì)時(shí)，聽到回聲時(shí)停止計(jì)時(shí)，測(cè)得聲音返回的時(shí)間約為0.88s．則他們距離前面峭壁的距離為多少米？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)在一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，甲、乙兩同學(xué)相同的器材分別在簡陽和雁江兩地的河灘（沱江河）上測(cè)量水的沸點(diǎn)，他們正確的測(cè)量結(jié)果應(yīng)是
 
同學(xué)測(cè)得的水的沸點(diǎn)較高；
火箭剛發(fā)射時(shí)，高溫的火焰向下噴到發(fā)射臺(tái)的地面，什么東西遇到這高溫的火焰都要熔化．為了保護(hù)火箭發(fā)射臺(tái)的臺(tái)底，就建了一個(gè)大水池，讓火焰噴到水中，利用水的汽化來吸收巨大的熱量．高溫的火焰向下噴到發(fā)射臺(tái)底的水池中，在水池的周圍空間便形成迅速擴(kuò)展的龐大白色氣團(tuán)（如圖所示）．形成白色氣團(tuán)時(shí)所發(fā)生的物態(tài)變化屬
 
現(xiàn)象．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

在一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，甲、乙兩同學(xué)相同的器材分別在簡陽和雁江兩地的河灘（沱江河）上測(cè)量水的沸點(diǎn)，他們正確的測(cè)量結(jié)果應(yīng)是________同學(xué)測(cè)得的水的沸點(diǎn)較高；
火箭剛發(fā)射時(shí)，高溫的火焰向下噴到發(fā)射臺(tái)的地面，什么東西遇到這高溫的火焰都要熔化．為了保護(hù)火箭發(fā)射臺(tái)的臺(tái)底，就建了一個(gè)大水池，讓火焰噴到水中，利用水的汽化來吸收巨大的熱量．高溫的火焰向下噴到發(fā)射臺(tái)底的水池中，在水池的周圍空間便形成迅速擴(kuò)展的龐大白色氣團(tuán)（如圖所示）．形成白色氣團(tuán)時(shí)所發(fā)生的物態(tài)變化屬________現(xiàn)象．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年四川省達(dá)州市渠縣靜邊初中八年級(jí)（上）第一次月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

在一次實(shí)踐活動(dòng)中，江楓同學(xué)和實(shí)踐小組的同學(xué)到了當(dāng)?shù)匾惶幧焦龋诎肷窖鼤r(shí)，望著對(duì)面的峭壁，想測(cè)一下自己到峭壁的距離．他樣找來兩塊石頭，調(diào)好攜帶的電子表，當(dāng)敲響石頭時(shí)，開始計(jì)時(shí)，聽到回聲時(shí)停止計(jì)時(shí)，測(cè)得聲音返回的時(shí)間約為0.88s．則他們距離前面峭壁的距離為多少米？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案