精英家教網(wǎng)如圖所示，固定在小車支架上的斜桿與豎直桿的夾角為a，在斜桿下端固定一質(zhì)量為m的小球，下列關(guān)于桿對球的作用力F的判斷中，正確的是（　�。�
分析：結(jié)合小車的運(yùn)動狀態(tài)對小車進(jìn)行受力分析，確定桿對小球的作用力．
解答：解：小球受豎直向下的重力mg與桿對小球的力F作用；
（1）當(dāng)小車靜止時，小球也靜止，小球處于平衡狀態(tài)，
受平衡力作用，桿的作用力F與重力是一對平衡力，
由平衡條件得：F=mg，方向豎直向上．故A、B錯誤．
（2）小車向左加速運(yùn)動時，小球受力不平衡，F(xiàn)＞mg，
小球受到的合力向左，桿對小球的作用力斜向左上方，故C錯誤；
（3）小車向右加速運(yùn)動時，小球受力不平衡，
小球受到的合力向右，F(xiàn)＞mg，方向沿桿向上，故D正確；
故選D．
點評：本題中輕桿與輕繩的模型不同，繩子對物體只有拉力，一定沿繩子方向，而桿子對物體的彈力不一定沿桿子方向，要根據(jù)狀態(tài)，由牛頓定律分析確定．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2013?永州）快速騎自行車，我們會感到空氣阻力，而且騎車速度越快，感覺空氣阻力越大．由此小華同學(xué)猜想：物體所受空氣阻力大小與物體運(yùn)動的速度大小有關(guān)．

    在一個無風(fēng)的周末，小華和爸爸開汽車來到郊外一段人車稀少的平直公路上．小華打開汽車天窗，將如圖所示裝置固定在汽車車頂．爸爸依次以5m/s、10m/s、15m/s、20m/s的不同速度在平直公路上各勻速行駛一段距離，小華依次將汽車不同行駛速度時的彈簧測力計的示數(shù)記錄在下表中．根據(jù)二力平衡．彈簧測力計的示數(shù)大小近似等于小車及擋板受到的空氣阻力．
汽車速度v/（m?s-1） 5 10 15 20
彈簧測力計示數(shù)F/N 0.1 0.5 1.1 1.9
（1）實驗裝置中用小車而不是木塊，并將其放在表面平滑的木板上，目的是為了減小
摩擦
摩擦
對實驗結(jié)果的影響．
（2）分析上表中的實驗數(shù)據(jù)可知，物體運(yùn)動速度越大，所受空氣阻力越
大
大
．
（3）實驗完畢后，小華又進(jìn)行了新的思考：空中下落的物體速度會增大，那么從足夠高的高空下落的雨滴速度會不會一直增大，其所受的空氣阻力會不會也一直增大？
     在老師的指導(dǎo)下，小華知道了：若雨滴所受空氣阻力小于重力，則雨滴下落速度繼續(xù)增大；若下落雨滴所受空氣阻力大于重力，則雨滴下落速度減�。�
請你根據(jù)老師的上述指導(dǎo)和本實驗結(jié)論并結(jié)合所學(xué)物理知識分析：一滴質(zhì)量為5g的雨滴從高空下落時（假設(shè)在無風(fēng)天氣，雨滴下落高度足夠大），所受到的最大阻力f=
0.05
0.05
N，此后雨滴做
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動（g=10N/kg）．
（4）你認(rèn)為運(yùn)動物體受到的空氣阻力大小還與
物體的形狀（或橫截面積或風(fēng)速）
物體的形狀（或橫截面積或風(fēng)速）
有關(guān)．

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科目：初中物理 來源：2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南永州卷）物理（解析版） 題型：實驗題

快速騎自行車，我們會感到空氣阻力，而且騎車速度越快，感覺空氣阻力越大．由此小華同學(xué)猜想：物體所受空氣阻力大小與物體運(yùn)動的速度大小有關(guān)．

    在一個無風(fēng)的周末，小華和爸爸開汽車來到郊外一段人車稀少的平直公路上．小華打開汽車天窗，將如圖所示裝置固定在汽車車頂．爸爸依次以5m/s、10m/s、15m/s、20m/s的不同速度在平直公路上各勻速行駛一段距離，小華依次將汽車不同行駛速度時的彈簧測力計的示數(shù)記錄在下表中．根據(jù)二力平衡．彈簧測力計的示數(shù)大小近似等于小車及擋板受到的空氣阻力．

汽車速度v/（m•s﹣1）

5

10

15

20

彈簧測力計示數(shù)F/N

0.1

0.5

1.1

1.9

（1）實驗裝置中用小車而不是木塊，并將其放在表面平滑的木板上，目的是為了減小　   　對實驗結(jié)果的影響．

（2）分析上表中的實驗數(shù)據(jù)可知，物體運(yùn)動速度越大，所受空氣阻力越　  　．

（3）實驗完畢后，小華又進(jìn)行了新的思考：空中下落的物體速度會增大，那么從足夠高的高空下落的雨滴速度會不會一直增大，其所受的空氣阻力會不會也一直增大？

在老師的指導(dǎo)下，小華知道了：若雨滴所受空氣阻力小于重力，則雨滴下落速度繼續(xù)增大；若下落雨滴所受空氣阻力大于重力，則雨滴下落速度減�。�

請你根據(jù)老師的上述指導(dǎo)和本實驗結(jié)論并結(jié)合所學(xué)物理知識分析：一滴質(zhì)量為5g的雨滴從高空下落時（假設(shè)在無風(fēng)天氣，雨滴下落高度足夠大），所受到的最大阻力f=　   　N，此后雨滴做　      　運(yùn)動（g=10N/kg）．

（4）你認(rèn)為運(yùn)動物體受到的空氣阻力大小還與　                             　有關(guān)．

 

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

快速騎自行車，我們會感到空氣阻力，而且騎車速度越快，感覺空氣阻力越大．由此小華同學(xué)猜想：物體所受空氣阻力大小與物體運(yùn)動的速度大小有關(guān)．

　 在一個無風(fēng)的周末，小華和爸爸開汽車來到郊外一段人車稀少的平直公路上．小華打開汽車天窗，將如圖所示裝置固定在汽車車頂．爸爸依次以5m/s、10m/s、15m/s、20m/s的不同速度在平直公路上各勻速行駛一段距離，小華依次將汽車不同行駛速度時的彈簧測力計的示數(shù)記錄在下表中．根據(jù)二力平衡．彈簧測力計的示數(shù)大小近似等于小車及擋板受到的空氣阻力．
汽車速度v/（m?s-1）5101520
彈簧測力計示數(shù)F/N0.10.51.11.9
（1）實驗裝置中用小車而不是木塊，并將其放在表面平滑的木板上，目的是為了減小______對實驗結(jié)果的影響．
（2）分析上表中的實驗數(shù)據(jù)可知，物體運(yùn)動速度越大，所受空氣阻力越______．
（3）實驗完畢后，小華又進(jìn)行了新的思考：空中下落的物體速度會增大，那么從足夠高的高空下落的雨滴速度會不會一直增大，其所受的空氣阻力會不會也一直增大？
　　 在老師的指導(dǎo)下，小華知道了：若雨滴所受空氣阻力小于重力，則雨滴下落速度繼續(xù)增大；若下落雨滴所受空氣阻力大于重力，則雨滴下落速度減�。�
請你根據(jù)老師的上述指導(dǎo)和本實驗結(jié)論并結(jié)合所學(xué)物理知識分析：一滴質(zhì)量為5g的雨滴從高空下落時（假設(shè)在無風(fēng)天氣，雨滴下落高度足夠大），所受到的最大阻力f=______N，此后雨滴做______運(yùn)動（g=10N/kg）．
（4）你認(rèn)為運(yùn)動物體受到的空氣阻力大小還與______有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，固定在小車支架上的斜桿與豎直桿的夾角為a，在斜桿下端固定一質(zhì)量為m的小球，下列關(guān)于桿對球的作用力F的判斷中，正確的是


  1. A.
    小車靜止時，F(xiàn)＜mg，方向沿桿向上
  2. B.
    小車靜止時，F(xiàn)=mg，方向沿桿向上
  3. C.
    小車向左加速運(yùn)動時，F(xiàn)＞mg，方向沿桿向下
  4. D.
    小車向右加速運(yùn)動時，F(xiàn)＞mg，方向沿桿向上

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