（2013?鞍山）如圖，醫(yī)生正在用聽診器為病人診�。犜\器運用了聲音
傳遞信息
傳遞信息
（填“具有能量”或“傳遞信息”）的道理；來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵，這樣可以提高聲音的
響度
響度
（填“音調(diào)”或“響度”）．
分析：聲音的響度和物體的振幅有關(guān)，還和距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)，距離越遠(yuǎn)，響度越�。黄綍r可以利用減少聲音分散的方法來提高響度，如喊話時把手做成喇叭狀放在嘴邊．
解答：解：醫(yī)生用聽診器為病人診病，是因為聲音能傳遞信息，來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵，橡膠管減少了聲音的分散，提高了響度；
故答案為：傳遞信息；響度．
點評：本題考查了聲音傳遞信息的原理，提高響度的方法，與實際生活密切聯(lián)系．要求平時學(xué)習(xí)時，要多聯(lián)系生活、多解釋，提高分析解決問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?鞍山） 如圖所示，是家用電冰箱及其部分電路圖．冰箱壓縮機(jī)由溫控開關(guān)自動控制，冷藏室照明等由冰箱門聯(lián)動開關(guān)控制．冰箱門關(guān)閉后，聯(lián)動開關(guān)應(yīng)該處于
斷開
斷開
狀態(tài)，當(dāng)冰箱里的溫度升高到一定程度時，溫控開關(guān)會自動
閉合
閉合
（選填“斷開”或“閉合”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?鞍山） 如圖所示，物體A所受重力為200N，繩重和摩擦力不計，當(dāng)分別沿力F1和F2的方向勻速提起物體A時，則F1
等于
等于
F2（選填“大于”、“小于”或“等于”），若10s內(nèi)A物體被勻速提升4m，則拉力F1所做的功為
800
800
J，功率為
80
80
W，如果把這個滑輪改成動滑輪勻速豎直提升同樣的重物，則機(jī)械效率將
減小
減小
（選填“增大”、“減小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?鞍山） 如圖所示的是
發(fā)電機(jī)
發(fā)電機(jī)
（選填“發(fā)電機(jī)”或“電動機(jī)”）的示意圖，它是根據(jù)英國物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)的
電磁感應(yīng)
電磁感應(yīng)
現(xiàn)象制成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?鞍山） 如圖所示，火車的車廂一端有兩間廁所，只有當(dāng)兩間廁所的門都反鎖時（相當(dāng)于閉合了指示燈的開關(guān)），車廂中的指示燈才會發(fā)光，提醒旅客兩間廁所內(nèi)都有人．請你把圖中的各元件符號連接成符合要求的電路圖．

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