由于
物體間力的作用是相互的
物體間力的作用是相互的
，拔河比賽中無(wú)論勝負(fù)，兩邊的拉力大小總是相等的．
分析：力是物體對(duì)物體的作用．一個(gè)物體對(duì)別的物體施力時(shí)，也同時(shí)受到后者對(duì)它的作用力．作用力和反作用力總是相等的．
解答：解：拔河時(shí)，一方對(duì)另一方有一個(gè)拉力作用，同時(shí)另一方也受到這一方對(duì)他的拉力，即物體間力的作用是相互的．
    兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力，總是同時(shí)在同一條直線上，大小相等，方向相反．
故答案為：物體間力的作用是相互的．
點(diǎn)評(píng)：拔河其實(shí)比的是雙方對(duì)地面的摩擦力，并不是他們的拉力．他們兩邊的拉力總是相等的，哪邊的靜摩擦力大，哪邊就會(huì)獲勝．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?江永縣二模）“端陽(yáng)吃粽，龍舟競(jìng)渡”是我市的傳統(tǒng)民族文化，龍舟在行進(jìn)的過(guò)程中，水手用槳向后用力劃水，由于物體間力的作用是
相互
相互
的，龍舟受到水的推力前進(jìn)，此時(shí)龍舟受到水的浮力
等于
等于
它的總重力（填“大于”“小于”或“等于”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?普陀區(qū)二模）神州九號(hào)飛船完成任務(wù)后，返回艙與推進(jìn)艙分離．返回艙穿越大氣層的過(guò)程中溫度升高，這是通過(guò)
做功
做功
方式（選填“做功”或“熱傳遞”）使其內(nèi)能增加；臨近地面時(shí)，返回艙的多臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)同時(shí)向下噴氣，由于物體間力的作用是
相互
相互
的，艙體受到向上的阻力增大而再次減速，由此表明力可以改變物體的
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

市場(chǎng)上銷售的“老板椅”下面裝有可滾動(dòng)的小輪，下列說(shuō)法中符合物理規(guī)律的是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

游泳時(shí)，手向后找水人就前進(jìn)了，請(qǐng)用所學(xué)物理知識(shí)加以解釋．答：
當(dāng)手和腳用力向后劃水時(shí)，給水一個(gè)向后的力；由于物體間力的作用是相互的，水同時(shí)給人一個(gè)向前的力，人在這個(gè)力的作用下向前運(yùn)動(dòng)．
當(dāng)手和腳用力向后劃水時(shí)，給水一個(gè)向后的力；由于物體間力的作用是相互的，水同時(shí)給人一個(gè)向前的力，人在這個(gè)力的作用下向前運(yùn)動(dòng)．
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?寧德質(zhì)檢）如圖，小鳥(niǎo)棲息在離水面5m的樹(shù)枝上，小鳥(niǎo)在水中的像到水面的距離是
5
5
m，小鳥(niǎo)在水中的像是
虛
虛
像（填“實(shí)”或“虛”）；小鳥(niǎo)所受的重力與樹(shù)枝對(duì)它的支持力是一對(duì)
平衡力
平衡力
（填“平衡力”或“相互作用力”）．當(dāng)小鳥(niǎo)揮動(dòng)翅膀時(shí)，對(duì)空氣產(chǎn)生一個(gè)向下的壓力，由于物體間力的作用是
相互
相互
的，空氣會(huì)對(duì)小鳥(niǎo)產(chǎn)生一個(gè)向上的升力，開(kāi)始時(shí)向上的升力
大于
大于
（填“大于”、“等于”或“小于”）重力，使得小鳥(niǎo)加速上升．

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