【題目】在“研究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:

(1)所用的液體溫度計(jì)是利用液體_________的性質(zhì)制成的。為了完成本次實(shí)驗(yàn),由表格1可知,應(yīng)選用測溫物質(zhì)為______________的溫度計(jì)。

(2)如圖甲所示,剛倒入熱水時(shí)發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)管壁模糊,很難看清示數(shù),主要原因是_________________________________________

(3)燒杯上方加一紙蓋后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖乙所示.每隔1min記錄溫度計(jì)示數(shù)(見表2),4min時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖丙所示,此時(shí)溫度為______℃,直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù),由表可知水的沸點(diǎn)為______℃。

(4)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)在圖丁中畫出水溫隨時(shí)間變化的圖像________

【答案】 熱脹冷縮 水銀 熱水產(chǎn)生的水蒸氣在溫度 計(jì)外壁上發(fā)生了液化現(xiàn)象 96 98

【解析】(1)溫度計(jì)都是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,沸水的溫度是100℃,酒精的沸點(diǎn)是78℃,水銀的沸點(diǎn)是357℃,水銀的沸點(diǎn)高于沸水的溫度,所以測沸水的溫度要選水銀溫度計(jì);

(2)將熱水倒入燒杯中,水蒸氣遇到冷的溫度計(jì)管壁時(shí)會(huì)發(fā)生液化現(xiàn)象,在管壁上出現(xiàn)了一層小水珠,所以很難看清示數(shù);

(3)①由圖知,溫度計(jì)的分度值為1℃,所以溫度計(jì)的示數(shù)為96

②當(dāng)溫度到達(dá)98℃時(shí)就不再升高了,所以溫度不變時(shí)即為沸點(diǎn),此時(shí)吸熱溫度不變;

(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù)進(jìn)行描點(diǎn),然后將各點(diǎn)用平滑的曲線連接起來,如下圖所示:

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是深受年輕人喜愛的電動(dòng)平衡車.下表是它的一些參數(shù).

表中“最大負(fù)荷”為平衡車能承載的最大質(zhì)量.若平衡車行駛過程中受到的摩擦力是平衡車對(duì)地面壓力的0.02倍,車輪與地面的總接觸面積為40cm2,當(dāng)該車在水平公路以最大負(fù)荷狀態(tài)勻速直線行駛時(shí),求:

(1)平衡車所受的牽引力;

(2)平衡車對(duì)地面的壓強(qiáng).

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【題目】以下是我們生活中可見到的幾種現(xiàn)象:

用力揉面團(tuán),面團(tuán)形狀發(fā)生變化;

籃球撞在籃球板上被彈回;

用力握小皮球,球變癟;

一陣風(fēng)把地面上的灰塵吹得漫天飛舞.

在這些現(xiàn)象中,物體因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是( )

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)騎自行車從家到學(xué)校的路程是1500m,若他的所用的時(shí)間是5min,則他的從家到學(xué)校的平均速度是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1)如圖所示,小明測量某種液體密度時(shí),首先將天平放在水平桌面上,并將游碼放在零刻線處,他發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中線左側(cè),應(yīng)向__________(選填“左”或“右”)側(cè)調(diào)節(jié)平衡螺母,待指針指在分度盤中線上開始進(jìn)行稱量。

(2)下面實(shí)驗(yàn)步驟正確順序?yàn)椋?/span>________

①向瓶中倒入適量液體,用天平測出液體和瓶的質(zhì)量m1,

②將部分液體倒入量筒中,測出液體的體積V,

③用天平測出瓶與剩余液體的質(zhì)量m2,

(3)如圖所示:瓶與液體的質(zhì)量m1=__________ g。算出液體的密度ρ=____________kg·m-3。
4)在讀數(shù)過程中,小明俯視量筒讀數(shù),會(huì)導(dǎo)致所測液體密度________

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【題目】如圖,在做"研究平面鏡成像特點(diǎn)"的實(shí)驗(yàn)時(shí):

(1)小華在玻璃板的前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭,在玻璃板的后面移動(dòng)一支大小相同的蠟燭,發(fā)現(xiàn)能與像重合,說明:____.用到的物理方法是____.(兩空均在下列選項(xiàng)中選擇)

A.像物等大 B.像物等距 C.控制變量法 D.等效替代法。

(2)小明用跳棋替代蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn),但看不清跳棋的像.應(yīng)該用手電筒照亮______________(選填“棋子A”或“棋子B”)

(3)小明在實(shí)驗(yàn)過程中,讓玻璃板沿軸(玻璃板與桌面的接觸部分)方向水平向右移動(dòng),結(jié)果他發(fā)現(xiàn)鏡中的自己的像相對(duì)于自己____ (選填“向右運(yùn)動(dòng)”、“向左運(yùn)動(dòng)”或“不動(dòng)”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】 在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,我們所用的研究方法是_______,這種方法在多個(gè)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用到,例如_____________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小亮和同學(xué)們一起討論關(guān)于彈力的問題,同學(xué)們提出了下面幾種看法,其中正確的是(

A.同一個(gè)物體受到的彈力越大,它的形變就越大

B.兩個(gè)物體不接觸也可能有彈力

C.平時(shí)我們所說的壓力、拉力、支持力都屬于彈力

D.先有形變,然后才有彈力

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【題目】電流通過導(dǎo)體時(shí)會(huì)產(chǎn)生多種效應(yīng), 我們可以根據(jù)產(chǎn)生的效應(yīng)來判斷______的存在.電流通過燈泡時(shí),燈絲變熱而發(fā)光,這是電流的____________效應(yīng).

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