物塊在空氣中和浸沒(méi)在水中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖．下列判斷正確的是（ ）

A．物塊受到的浮力是1牛

B．物塊的體積是2×10﹣4米3

C．物塊的密度是3×103千克∕米3

D.物塊浸沒(méi)在水中時(shí)，所受浮力隨深度增加而增大

B

【解析】

試題分析：圖示可知，測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N，故物體的重力為3N；根據(jù)圖示可知，物體浸入水中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1N，所以物體浸沒(méi)水中時(shí)受到的浮力為：F浮=3N﹣1N=2N；故選項(xiàng)A錯(cuò)誤；由阿基米德原理F浮=ρ液V排g得：V排= 2×10﹣4m3，因?yàn)槲矬w是全部浸沒(méi)，所以V物=V排=2×10﹣4m3，故選項(xiàng)B正確；由公式G=mg可求出物體的質(zhì)量：m=0.3kg，ρ物= 1.5×103kg/m3．故C錯(cuò)誤；根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液V排g可知，物體浸沒(méi)在液體中受到浮力大小只與液體密度和排開(kāi)液體的體積有關(guān)，與液體深度無(wú)關(guān)，故選項(xiàng)D錯(cuò)誤．

考點(diǎn)：阿基米德原理

練習(xí)冊(cè)系列答案
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根據(jù)圖中通電螺線管旁邊小磁針N極的指向，判斷電源的正、負(fù)極，并寫(xiě)在括號(hào)內(nèi)。

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如圖所示是探究“感應(yīng)電流產(chǎn)生條件”的實(shí)驗(yàn)裝置．圖中a、b接線柱應(yīng)連接：

A．電源 B．靈敏電流表 C．電壓表 D．電流表

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在圖中杠桿上的A點(diǎn)掛四個(gè)重均為0.5N的鉤碼，用調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉杠桿上的B點(diǎn)，使杠桿在水平位置平衡，如圖所示，測(cè)力計(jì)的示數(shù)是＿＿＿N；如果將測(cè)力計(jì)沿圖中虛線方向拉，仍使杠桿在水平位置平衡，則測(cè)力計(jì)的示數(shù)將＿＿＿（“變大”、“不變”或“變小”）．

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小云觀察到他家里的電冰箱冷藏室里有一盞照明燈和小風(fēng)扇，他看到：當(dāng)冰箱門(mén)打開(kāi)時(shí)，照明燈亮而風(fēng)扇停轉(zhuǎn)，當(dāng)冰箱門(mén)關(guān)閉時(shí)，照明燈熄而風(fēng)扇轉(zhuǎn)，為此他設(shè)計(jì)了四個(gè)電路圖，其中L為燈泡，M為風(fēng)扇，S為單刀雙擲開(kāi)關(guān)，設(shè)計(jì)合理的是

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下列有關(guān)光現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是

A．手影是由于光的反射形成的

B．平面鏡成正立等大的虛像

C．借助放大鏡看地圖時(shí)，地圖與放大鏡之間的距離應(yīng)略大于一倍焦距

D．近視眼應(yīng)配戴凸透鏡來(lái)矯正視力

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根據(jù)要求作圖.

（1）如圖甲，O為乒乓球的重心，請(qǐng)?jiān)趫D中作出乒乓球豎直上升過(guò)程中受重力和空氣阻力的示意圖。

（2）如圖乙，請(qǐng)畫(huà)出光線通過(guò)凹透鏡后的折射光線。

（3）根據(jù)圖丙中通電螺旋管的N極，標(biāo)出電源的正極和小磁針的N極。

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市初三3月月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（7分）某物理興趣小組利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的液體透鏡，并利用液體透鏡探究“光的折射”和“透鏡成像”，如圖所示．

（1）在探究“凸透鏡對(duì)光線的作用”時(shí)，首先在兩個(gè)透明玻璃長(zhǎng)方體容器中充入蚊香煙霧，然后將水注入橡皮膜，制成液體透鏡，再將液體透鏡放置在兩個(gè)玻璃容器之間，如圖甲所示，讓光線沿圖示方向射入玻璃容器，經(jīng)透鏡折射后折射光線將 （選填“偏離”或“偏向”）主光軸．如果此時(shí)再用注射器向橡皮膜注水，改變液體透鏡的凸起程度，則折射光線偏折的程度 （選填“會(huì)改變”或“不改變”），在玻璃容器中充入蚊香煙霧的目的是 ．

（2）在用液體透鏡探究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí)，蠟燭、光屏和液體透鏡的位置如圖乙所示，光屏上出現(xiàn) 清晰的燭焰像，若透鏡位置不動(dòng)，將蠟燭移到光具座10cm刻度時(shí)，則燭焰經(jīng)凸透鏡所成的像是 ．

A．放大、倒立的實(shí)像 B．放大、正立的虛像

C．縮小、倒立的實(shí)像 D．縮小、正立的實(shí)像

（3）為了探究“影響液體透鏡折光能力強(qiáng)弱的因素”，物理興趣小組人員做了如下實(shí)驗(yàn)：在圖甲所示的裝置中，保持液體透鏡的凸起程度、即形狀不變，先后在橡皮膜中注入酒精和煤油，觀察光線經(jīng)不同液體透鏡折射后的偏折程度，此時(shí)，他們是在探究液體透鏡折光能力與

是否有關(guān)，在此探究過(guò)程中保持液體透鏡的凸起程度，即形狀不變的具體原因是

．

（4）利用液體透鏡還可以探究哪些問(wèn)題？（寫(xiě)出一個(gè)即可）

．

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省日照市莒縣北五校初二4月聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，下列現(xiàn)象中，利用慣性的是（ ）

A.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑一段距離才起跳

B.舉重運(yùn)動(dòng)員把杠鈴舉在空中不動(dòng)

C.擲出去的鐵餅在空中繼續(xù)向前飛

D.箭被弓射出后仍向前運(yùn)動(dòng)

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