3．如圖所示，屬于用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（　�。�
A．
用鉆頭鉆孔		B．
用煤氣燒水
C．
金屬塊在砂石上摩擦		D．
用鋸子鋸板

分析 做功與熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式，做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程，熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移過程．

解答 解：
A、用鉆頭鉆孔，是摩擦生熱，屬做功改變物體的內(nèi)能，不合題意；
B、用煤氣燒水，是能量的轉(zhuǎn)移，屬熱傳遞改變物體的內(nèi)能，符合題意；
C、金屬塊在砂石上摩擦，是摩擦生熱，屬做功改變物體的內(nèi)能，不合題意；
D、用鋸子鋸板，是摩擦生熱，屬做功改變物體的內(nèi)能，不合題意．
故選B．

點評 做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能，做功和熱傳遞改變內(nèi)能方式不同，但是效果是相同的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．在家庭電路中，因電流過大導(dǎo)致空氣開關(guān)“跳閘“的原因有：
（1）電路中發(fā)生短路；
（2）電路中用電器的總功率過大．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列家用電器正常工作電流接近250mA的是（　�。�
A．
節(jié)能燈		B．
電風(fēng)扇		C．
電視機		D．
電飯鍋

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．用圖甲所示的實驗裝置探究燒杯內(nèi)的某種物質(zhì)熔化時溫度的變化規(guī)律．實驗過程中，電熱棒的功率保持恒定．

（1）比較t2與t3時刻的內(nèi)能，t3時刻杯內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能較大．理由是物質(zhì)熔化吸熱，內(nèi)能增加．
（2）已知0～t1與t5～t6的加熱時間相等，由圖乙可知兩段時間內(nèi)，物質(zhì)的溫度升高不同，由此可得出：這種物質(zhì)固態(tài)時的比熱容比液態(tài)時的比熱容�。鞒龃伺袛嗟囊罁�(jù)是c=$\frac{Q}{m△t}$．（用公式表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．三峽水電站是世界上最大的水力發(fā)電站，年均發(fā)電量預(yù)計為8.5×1010kW•h，這些電能將送往江蘇、上海等九省市，所以人們說“三峽可‘照亮’半個中國”．專家介紹：三峽水電站的年發(fā)電量相當(dāng)于一個每年消耗5×1010kg煤的火力發(fā)電站的年發(fā)電量，而且是廉價、清潔、可再生的能源．
（1）已知煤的熱值為2.9×107J/kg，求5×1010kg煤完全燃燒將放出的熱量；
（2）向大氣中排放過量的二氧化碳等溫室氣體是造成“溫室效應(yīng)”的主要原因．三峽水電站與同等供電量的火力發(fā)電站相比，每年將少排放二氧化碳1.2×1010kg，已知在通常情況下二氧化碳氣體的密度為1.98kg/m3，求這些二氧化碳氣體在通常情況下的體積約為多少立方米？
（3）設(shè)火力發(fā)電站在單位時間內(nèi)產(chǎn)生的電能為E，它在這段時間內(nèi)所消耗的燃料完全燃燒所產(chǎn)生的熱量為Q，求火力發(fā)電站的效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．汽油機工作的一個工作循環(huán)包括吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程四個沖程中，做功沖程是燃氣對活塞做功，此過程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于生活中常見熱現(xiàn)象的解釋，錯誤的是（　�。�
A．舞臺上用干冰能制造白霧，是因為干冰升華吸熱使水蒸氣液化
B．天熱時，狗常把舌頭伸出口，實際上是利用蒸發(fā)致冷
C．在寒冷的北方不用水銀溫度計測量氣溫，是因為水銀的凝固點較低
D．冬天，冰凍的濕衣服直接變干是升華現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時：分：秒”）
（1）該實驗測小車平均速度的實驗原理是：v=$\frac{s}{t}$．
（2）實驗中使用的斜面的坡度較小，其目的是：增大測量時間，以減小測量時間的誤差．（填“減小”或“增大”）
（3）實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點才開始計時，則會使所測AC段的平均速度${\overline V_{AC}}$偏大．（填“大”或“小”）
（4）小車通過全過程的速度大小變化情況是變大．（填“變大”“不變”“變小”）
（5）若s2的路程正好是全部路程的一半，則小車通過上半段路程的平均速度是多少？（請寫出詳細的計算過程）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．物理小組制作的潛水艇模型如圖所示，通過膠管A從燒瓶中抽氣或向燒瓶中打氣，可使燒瓶下沉、上浮或懸浮，當(dāng)燒瓶處于圖示的懸浮狀態(tài)時，若用打氣筒向燒瓶里打氣，燒瓶將會（　�。�
A．下沉，受到的浮力減小
B．下沉，受到的浮力不變
C．上浮，在露出水面前受到的浮力不變
D．上浮，在露出水面前受到的浮力增大

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同步練習(xí)冊答案