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10．

如圖甲所示，坐在船中的人用手推另一只船時，自己坐的船同時也向后退，說明物體間力的作用是相互的；建筑工人蓋房子所用的重垂線如圖乙所示，所依據的物理知識是重力的方向豎直向下．

分析 ①物體間力的作用是相互的；
②重力的方向豎直向下．

解答解：①圖甲中坐在船中的人用手推另一只船時，同時自己坐的船受到了另一只船對它施加的力的作用，所以自己坐的船會向后退，表明力的作用是相互的．
②乙圖是利用重力的方向豎直向下，制成重錘，檢查墻壁是否豎直．
故答案為：相互的；重力的方向豎直向下．

點評本題考查學生的觀察分析圖的能力，能從圖中得出自己坐的船是向后退的、重錘是豎直下垂的．

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20．

如圖所示雙鋼輪振動壓路機，適用于道路及其他大型鋪路工程，它的工作量在7t至15t之間，這是通過增大壓力方法增大了壓強，而且它的輪子是圓柱形的，又可以通過減小減小受力面積方法增大了壓強．

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1．小軍在綜合實踐活動中，利用天平（砝碼）、量筒、燒杯和細線等器材，對某種合金和水進行了探究

（1）小軍首先對該種合金材料制成的不同合金塊進行探究．
①將天平放在水平桌面上并游碼歸零后，若指針靜止時位置如圖1所示，則應將平衡螺母向左（選填“左”或“右”）端調節(jié)；
②圖2是正確測量合金塊質量時使用砝碼情況和游碼的位置，它的質量為34g；
③圖3是他用量筒測最②中合金塊體積的情景，則該合金塊的體積為5cm³；
④換用大小不同的合金塊，重復上述測量．他得到不同合金塊的質量與體積的關系圖象如圖4所示．由圖象可知，合金塊的質量與體積成正比；
⑤通過上述探究，若合金塊的體積為l0cm³，則它的質量m=68g；
（2）小軍接著對水進行探究，描繪出質量與體積的關系圖線如點．由此推斷：水的圖5中甲所示．他分析后發(fā)現，由于誤將燒杯和水的總質量當作了水的質量，導致圖線甲未經過坐標原質量與體積的關系圖線應是丙（選填圖5中“乙”、“丙”或“丁”）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．

小虎同學利用注射器（容積為V）、彈簧測力計和刻度尺估測大氣壓的值．
（1）實驗時，首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔這樣做的目的是排盡筒內的空氣，密封注射器．
（2）如圖所示，水平向右慢慢拉動注射器筒，當注射器的活塞剛開始滑動時，記下彈簧測力計的示數F，用刻度尺測出注射器的全部刻度的長L，則大氣壓的值可表示為p=$\frac{FL}{V}$（表達式）．
（3）實驗過程中注射器筒內漏進了少量空氣．則測得的大氣壓值偏�。ㄟM填“偏大”、“偏小”或“不變”）．
（4）實驗室有甲、乙兩個注射器，活塞的橫截面積分別為0.5cm²和2cm²，若彈簧測力計量程為10N，實驗時應選用甲（選填“甲”或“乙”）注射器，理由是動乙注射器所需的力超過彈簧測力計的量程．
（5）小紅對小明所做實驗進行改進，在完成a、b步驟、活塞回到注射器底端后，添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽，再次水平向右慢慢勻速拉動注射器筒，記下彈簧測力計的示數為1.2N”這一實驗步驟，這是為了減小摩擦力對實驗結果的影響．

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5．第九屆全國殘疾人運動會在成都開賽，其中游泳項目在電子科技大學清水河校區(qū)游泳館展開．當運動員游泳時向后劃水，人向前運動，推動人向前運動的力的施力物體是水，此現象說明物體間力的作用是相互的．

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15．在斧頭和斧柄間加入木楔，是用在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度方式增大了摩擦力可以使斧頭斧柄緊套在一起；使勁捏車閘，是用在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力方式減小了摩擦力；搬運石頭時，石頭下面墊上木棍是用滾動代替滑動方式減小了摩擦力．

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2．