分析 具有彈性的物體,只有發(fā)生彈性形變才具有彈性勢(shì)能.
游戲者從最高點(diǎn)到a時(shí),重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能.從a到c時(shí),重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能和彈性勢(shì)能.
從a點(diǎn)到c點(diǎn)的過程中,人受到彈力和重力作用,分成兩段:上段受到向下的合力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),速度越來越快.下段受到向上的合力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),速度越來越慢,到最低點(diǎn)速度為零.
解答 解:游戲者從跳臺(tái)到a的過程中,高度減小、速度增大,重力勢(shì)能減小,動(dòng)能增大;
從a點(diǎn)到c點(diǎn)的過程中(如下圖),ab段人的重力大于彈性繩的拉力,游戲者做加速運(yùn)動(dòng),速度越來越快,動(dòng)能越來越大;bc段人的重力小于彈性繩的拉力,游戲者做減速運(yùn)動(dòng),速度越來越慢,動(dòng)能越來越小,最低點(diǎn)時(shí)速度為零;
所以,整個(gè)過程中,游戲者的動(dòng)能先增大后減小,最后動(dòng)能為零.由于繩子對(duì)游戲做負(fù)功,則游戲者的機(jī)械能不斷減少,
游戲者在c點(diǎn)時(shí)(最低點(diǎn)),彈性繩被拉得最長,拉力最大,拉力大于游戲者的重力,這兩個(gè)力是非平衡力.
故答案為:先增大再減小;減;小于.
點(diǎn)評(píng) 對(duì)于從a到c過程中,上半段受到向下的合力,速度越來越大,學(xué)生不容易理解.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該電流表是利用電磁感應(yīng)原理工作的 | |
B. | 線圈中有電流通過時(shí),把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 | |
C. | 改變線圈中的電流方向,會(huì)使指針偏轉(zhuǎn)方向改變 | |
D. | 線圈中電流越大,其所受磁場(chǎng)力越大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ②④ | B. | ①②④ | C. | ①②③ | D. | ②③④ |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ta>tb va>vb | B. | ta<tb,va<vb | C. | ta>tb va<vb | D. | ta>tb va=vb |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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