天花板上懸吊著一盞電燈，作出電燈受力的示意圖；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖所示，兩只分別標(biāo)有“3.6V 0.3A”和“3V 0.2A”的白熾燈泡，并聯(lián)接入電源電壓恒為6V的電源上．求：
（1）這兩只燈泡的電阻（不隨溫度變化，阻值不變）；
（2）這兩只燈泡的額定功率；
（3）要讓一只燈泡正常發(fā)光，且兩只燈泡都能安全工作，求此時(shí)滑動(dòng)變阻器的阻值以及干路中的電流．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．液化氣瓶、氧氣瓶瓶口都裝有類似于圖中所示的儀表．這是測(cè)量壓強(qiáng)的儀表（填物理量名稱），指針?biāo)镜闹凳?.2Mpa．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．利用輕質(zhì)滑輪組勻速拉動(dòng)水平地面上重為200N的物體．若滑輪組的機(jī)械效率為80%，A處拉力的大小為40N，則物體和地面之間的摩擦力大小為40N，拉力F的大小為25N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．小敏同學(xué)用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)金屬塊、兩個(gè)相同的燒杯（分別裝有一定量的水和煤油），對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究．圖表示探究的過(guò)程及有關(guān)數(shù)據(jù)．

（1）分析圖中B、C、D，說(shuō)明浮力大小跟物體排開(kāi)液體的體積有關(guān)．
（2）分析圖中D、E，說(shuō)明浮力大小跟液體密度有關(guān)．
（3）物體完全浸沒(méi)在煤油中所受的浮力是2.4N．
（4）物體的密度約為3.3×103km/m3．
（5）實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程中，小敏采用的研究方法為控制變量法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．人站在公交車上，當(dāng)汽車突然啟動(dòng)時(shí)，人會(huì)向后倒，這是因?yàn)槿说哪_受到車廂底面摩擦力的作用，使腳底隨車一起運(yùn)動(dòng)；可是人的上半身由于慣性而保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)，所以人出現(xiàn)上述現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．（l）如圖甲所示讀取物體長(zhǎng)度時(shí)，正確的視線方向是B（填寫相應(yīng)字母），該物體的長(zhǎng)度是3.45cm；如圖乙所示，溫度計(jì)顯示溫度是92℃；如圖丙所示，電能表的讀數(shù)是1358.8kw•h．
（2）改變內(nèi)能有不同的方式，如圖丁所示，是通過(guò)熱傳遞方式增加試管里的水的內(nèi)能．水沸騰后，水蒸氣推動(dòng)“試管塞”迅速?zèng)_出管口，水蒸氣的內(nèi)能減�。ㄟx填“增大”或“減小”），在“試管塞”被推出的過(guò)程中，能量轉(zhuǎn)化情況與內(nèi)燃機(jī)的做功沖程相同．試管口出現(xiàn)了“白氣”，這是液化（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖電熱水放置在水平桌面上，壺內(nèi)裝一定量的水則（　�。�
A．水對(duì)壺底的壓力大小等于水的重力
B．水壺對(duì)桌面的壓力大小等于水壺的重力
C．水壺所受重力與桌面對(duì)水壺的支持力是一對(duì)平衡力
D．水壺對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)水壺的支持力是相互作用力

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省東臺(tái)市第六教育聯(lián)盟八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

“花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹(shù)喜新情”，這是南宋詩(shī)人陸游《村居書喜》中的兩句詩(shī)，寫春情天暖，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的山村美景。對(duì)于前一句，從物理學(xué)的角度可以理解為花朵分泌出的芳香油________ 加快，說(shuō)明當(dāng)時(shí)周邊的氣溫突然____________________。

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