質(zhì)量相等，初溫相同的甲、乙兩個實心物體，比熱容之比為，若它們分別吸收相等的熱量后接觸，則熱量將從________傳向________（選填“甲”或“乙”），傳遞的熱量為________．（不計熱量損失）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：湖南省長沙市2018年中考物理模擬試卷 題型：填空題

太陽能是未來的理想能源，它是清潔的________再生能源(選填“可”或“不可”)；行駛中的太陽能汽車，其太陽能電池將太陽能直接轉(zhuǎn)化為電能，進而再轉(zhuǎn)化為汽車的________能。

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科目：初中物理 來源：北師大版物理八年級上學(xué)期《第3章物質(zhì)的簡單運動》單元測試卷 題型：單選題

我國研制的“億航”自動駕駛載人飛行器具有垂直起降、定速巡航、空中懸停等功能．在一次試飛中，試飛員感覺地面“迎”他而來，這時飛機的運動狀態(tài)是（ ）

A. 垂直起飛 B. 垂直降落 C. 定速巡航 D. 空中懸停

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科目：初中物理 來源：滬粵版2019屆九年級物理上冊第十一章機械功與機械能單元測試卷 題型：作圖題

如圖中一個站在地面上的人用向下的力通過滑輪組將重物提起，請畫出滑輪組的繞線．

（____________）

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科目：初中物理 來源：人教版2019屆九年級物理全冊第13章《內(nèi)能》單元測試卷 題型：實驗題

小明想比較“不同物質(zhì)的吸熱能力”，他設(shè)計的實驗方案如下：將質(zhì)量相等的水和煤油分別裝入燒杯中，固定在鐵架臺上，用兩個相同的酒精燈同時加熱水和煤油，實驗裝置如圖所示，每隔一段時間同時測量水和煤油的溫度．

(1)為了完成此次探究，小明還需要什么器材___？

(2)下表是小明在探究過程中記錄的數(shù)據(jù)．由表格可知，小明是通過什么方法來比較水和煤油的吸熱能力的___？實驗中測量“加熱的時間”的目的是什么___？小明得出的結(jié)論什么____？

(3)為了比較水和煤油的吸熱能力，你還有其他方法嗎？請你寫出簡要的實驗方案___．

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科目：初中物理 來源：人教版2019屆九年級物理全冊第13章《內(nèi)能》單元測試卷 題型：單選題

鋁的比熱容是0.88×103J/(kg·℃)．由此可知

A. 單位質(zhì)量的鋁溫度升高1 ℃時吸收的熱量是0.88×103J

B. 1 kg的鋁溫度升高1 ℃時吸收的熱量是0.88×103J/(kg·℃)

C. 1 kg的鋁溫度降低1 ℃時放出的熱量是0.88×103J

D. 1kg的鋁溫度升高到1 ℃時吸收的熱量是0.88×103J

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科目：初中物理 來源：人教版2019屆九年級物理全冊第13章《內(nèi)能》單元測試卷 題型：單選題

下列關(guān)于物理概念說法中正確的是

A. 一定質(zhì)量的某種物質(zhì)，吸收的熱量越多，它的比熱容越大

B. 物體速度越大，它的內(nèi)能不一定越大

C. 物體的溫度越高，所含的熱量越多

D. 物體內(nèi)部所有分子無規(guī)則運動的動能之和叫物體的內(nèi)能

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科目：初中物理 來源：山東省濟寧市金鄉(xiāng)縣2018年中考物理模擬試卷 題型：填空題

有一輛被查堵的核定載重20t的大貨車，連車帶貨超過100t，相當(dāng)于兩節(jié)火車車廂的載重量，車輛超載問題嚴(yán)重，路面和橋梁不堪重負(fù)，惡性交通事故時有發(fā)生。請你運用所學(xué)物理知識，說說車輛超載的危害有哪些（寫出兩點即可）

（1）____________________________________；

（2）____________________________________。

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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學(xué)年八年級第一學(xué)期物理第二章聲現(xiàn)象單元測試卷 題型：填空題

《冰海沉船》的電影描述的是1912年一艘名叫“泰坦尼克號”的大海船，因為跟冰山相撞而沉沒的悲劇，為了避免悲劇的重演，科學(xué)家發(fā)明了一種利用超聲波單向性好的特點制成一種裝置安裝在船上，利用它能較早地發(fā)現(xiàn)冰山或暗礁的存在。已知超聲波在海水中的速度為1500m/s。如果這種裝置發(fā)出的信號遇到冰山6s后接到返回的波，則冰山到船的距離是_________m；這種裝置不可用來探究月球等太空中的奧秘，這是因為__________________________________________。

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同步練習(xí)冊答案