【題目】如圖甲是通過小燈泡L的電流跟其兩端電壓關(guān)系的圖象,現(xiàn)將小燈泡L與電阻R連入圖乙所示,電路中,只閉合S,小燈泡的實(shí)驗(yàn)功率為1.8W;再閉合S1,電流表示數(shù)為0.9A.下列結(jié)果錯(cuò)誤的是()

A. 電源電壓為6V

B. 電路消耗的總功率為5.4W

C. 通過電阻R的電流為0.6A

D. 電阻R的阻值為20Ω

【答案】C

【解析】試題分析:只閉合開關(guān)S時(shí),電路為L的簡(jiǎn)單電路,電流表測(cè)電路中的電流,由圖象可知,當(dāng)UL=6VIL=03A時(shí),燈泡的實(shí)際功率PL=ULIL=6V×03A=18W;因此電源電壓為6V,故A正確;

再閉合開關(guān)S1后,RL并聯(lián),電流表測(cè)干路電流;電路消耗的總功率:P=UI=6V×09A=54W,故B正確;

因并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響,所以,通過燈泡的電流不變,則通過R的電流IR=09A﹣03A=06A,故C正確;

因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,所以,由I=U/R可得,R的阻值:R=U/IR=6V/06A=10Ω,故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】踢足球是我國(guó)青少年喜愛的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),如圖所示是一次精彩的傳球攻門過程,下列說法正確的是(

A.在運(yùn)動(dòng)過程中,足球的重力勢(shì)能是不變的

B.足球?qū)δ_的作用力和腳對(duì)足球的作用力是一對(duì)平衡力

C.足球在空中能夠繼續(xù)飛行,是因?yàn)槭艿綉T性力的作用

D.足球飛行路線發(fā)生了變化,說明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“南轅北轍”這個(gè)成語的本義是某人要去南方辦事,卻趕著馬車往北方跑,結(jié)果離目的地越來越遠(yuǎn).它說明了(  )

A. 力的大小不同,作用效果不同 B. 力的方向不同,作用效果不同

C. 力的作用點(diǎn)不同,作用效果不同 D. 以上三個(gè)方面均有

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物體的吸熱本領(lǐng)與顏色有關(guān)嗎?為了探究這個(gè)問題,小玲同學(xué)找來了兩個(gè)完全相同的白色飲料瓶,并將其中一個(gè)涂成黑色,往兩個(gè)瓶子中裝入質(zhì)量和初始溫度都相同的水,然后將兩個(gè)瓶子放在太陽光下,每隔3min測(cè)一次瓶中水的溫度,如圖.經(jīng)過30min后,實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如表所示:

(1)通過對(duì)上述數(shù)據(jù)的分析,可得出的結(jié)論是______;

(2)如果你的上述結(jié)論是正確的,那么太陽能熱水器的集熱管應(yīng)涂成______色的;

(3)一般人們夏天穿淺色的衣服,而冬天穿深色的衣服,這是為什么________?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】各種復(fù)合材料由于密度小、強(qiáng)度大,廣泛應(yīng)用于汽車、飛機(jī)等制造業(yè).小明測(cè)量一塊實(shí)心復(fù)合材料的密度.

(1)將托盤天平放在水平桌面上,將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤中線的左側(cè),如圖甲,則應(yīng)將平衡螺母向________(”)調(diào)節(jié),使橫梁平衡.

(2)用調(diào)好的天平測(cè)量該物塊的質(zhì)量時(shí),當(dāng)在右盤放入最小的砝碼后,指針偏在分度盤中線左側(cè)一點(diǎn),則應(yīng)該________(填選項(xiàng)前的字母).

A.向右調(diào)平衡螺母 B.向右盤中加砝碼 C.向右移動(dòng)游碼

當(dāng)天平重新平衡時(shí),盤中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示,則所測(cè)物塊的質(zhì)量為________

(3)因復(fù)合材料的密度小于水,小明在該物塊下方懸掛了一鐵塊,按照如圖丙所示①②③順序,測(cè)出了該物塊的體積,則這種材料的密度是________kg/m3.

(4)分析以上步驟,你認(rèn)為小明在測(cè)體積時(shí)的操作順序會(huì)引起密度測(cè)量值比真實(shí)值________(偏大”“不變偏小”).請(qǐng)你寫出這類材料廣泛應(yīng)用于汽車、飛機(jī)制造的優(yōu)點(diǎn):____________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】以下關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的使用方法中,不正確的有(  ).

A. 所測(cè)的力不能大于測(cè)力計(jì)的測(cè)量限度

B. 使用前要看清測(cè)力計(jì)量程和分度值

C. 彈簧測(cè)力計(jì)在任何情況下都可以拿來使用

D. 使用前應(yīng)將秤鉤輕輕地拉幾下,防止卡住

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用手拍桌子,桌子受到手施加給它的力,同時(shí)手也感到痛,這是因?yàn)槭质艿搅?/span>____________作用力.大量的事實(shí)表明.物體間力的作用是________的.

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【題目】用繩子系住水桶,手握繩子從井中提水,水桶受到的力有(  )

A. 重力、繩子的拉力和手的拉力

B. 重力和手的拉力

C. 繩子的拉力和手的拉力

D. 重力和繩子的拉力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如左圖所示為探究“物體動(dòng)能的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

Ⅰ.讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,觀察木塊被撞擊后移動(dòng)的距離。

Ⅱ.讓不同質(zhì)量的鋼球從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下,觀察木塊被撞擊后移動(dòng)的距離。

回答下列問題:

⑴步驟Ⅰ是為了研究動(dòng)能大小與_____的關(guān)系。

⑵步驟Ⅱ是為了研究動(dòng)能大小與_____的關(guān)系。

⑶該實(shí)驗(yàn)中鋼球動(dòng)能的大小,是通過觀察比較木塊_____反映出來的。

⑷若水平面絕對(duì)光滑,本實(shí)驗(yàn)將_____(選填“能”或“不能”)達(dá)到探究目的。

⑸有同學(xué)將實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)成圖右所示,利用質(zhì)量不同的鐵球?qū)椈蓧嚎s相同程度靜止釋放,撞擊同一木塊.該實(shí)驗(yàn)方案是否可行?答:_____若他按此方案操作,他會(huì)看到的現(xiàn)象是:_____。

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