如圖所示是小華探究“電流通過導體時產(chǎn)生熱量的多少跟什么因素有關”的實物圖,A、B燒瓶內(nèi)各裝有等量的煤油.

(1)A、B燒瓶內(nèi)的電熱絲是由橫線截面積相同的同種材料繞成的.觀察實物圖,可以判斷出 燒瓶內(nèi)的電熱絲阻值較大(選填“A”或“B”);小華設計該實驗是想探究電流通過導體時產(chǎn)生熱量的多少跟 的關系.

(2)本實驗是通過觀察 來比較電流通過電熱絲產(chǎn)生的熱量多少;實驗中選用煤油而不是選用水進行加熱,主要是因為煤油的 較小,可以節(jié)省加熱時間.

(3)小華想改裝此實驗裝置用來“測量煤油的比熱容大小”.他將兩燒瓶的電熱絲換成一樣的,在兩燒瓶李分別裝入 質(zhì)量相等的水和煤油.測量時,水和煤油的初溫均為t0,通電一段時間后,水和煤油的末溫分別為t水和t煤油,請寫出煤油比熱容的表達式:C煤油 (已知水的比熱容為C水).

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小王同學在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中,當蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示時,燭焰在光屏上成一清晰的像,則該像是倒立、____的實像,生活中使用的____(選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”)就是利用這一成像規(guī)律來工作的。

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下列四個實例中,能夠增大壓強的是( )

A.駱駝的腳掌長得很寬大 B.坦克裝有兩條寬大的履帶

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年福建省龍巖市九年級上第二次段考物理試卷(解析版) 題型:填空題

一個標有“220V 100W”字樣的白熾燈,正常發(fā)光時燈絲電阻為 Ω.若燈絲斷了將其重新搭上,電阻變?yōu)?40Ω,接回家庭電路中通電后,通過燈絲的實際電流為 A,實際功率為 W.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年福建省龍巖市九年級上第二次段考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

家庭電路中只有某用電器工作時,測得15min內(nèi)消耗的電能為0.3kW•h,這個用電器可能是( )

A.收音機 B.電冰箱 C.電視機 D.空調(diào)

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年重慶市開縣八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:實驗題

開縣某中學的小強同學用一個彈簧測力計、一個圓柱體金屬塊、兩個相同的燒杯(分別裝有一定量的水和酒精),對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究.如圖表示探究過程及有關數(shù)據(jù).

(1)在第②步中圓柱體金屬塊所受浮力F浮= N.

(2)分析②、③、④三步,說明浮力大小跟 有關.

(3)分析 步,說明浮力大小跟液體的密度有關.

(4)小強邊做邊思考,覺得浮力可能還和以下因素有關:

①跟物體的重力有關;

②跟物體的形狀有關;

于是小強利用上面實驗中的器材,同時又找來了體積相同的實心鐵塊和鋁塊,一團橡皮泥,設計了實驗進行探究,實驗過程如下,請你幫他把實驗步驟補充完整.

①用彈簧測力計分別測出鐵塊和鋁塊的重力為G1、G2;

②用彈簧測力計分別拉著鐵塊和鋁塊 ,讀出彈簧測力計的示數(shù)分別為F1、F2;

③用細線拴住橡皮泥掛在彈簧測力計掛鉤上,把橡皮泥浸沒到燒杯的水中,讀出彈簧測力計的示數(shù)為F3;

④把橡皮泥拉出來,然后 ,再把橡皮泥浸沒到燒杯的水中,讀出彈簧測力計的示數(shù)為F4;

⑤實驗結(jié)束后,小強認真分析了數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):G1﹣F1=G2﹣F2;F3=F4,你認為浮力與物體的重力和形狀 (選填“有關”、“無關”).

(5)小強結(jié)束了自己的實驗探究,就馬上得出了自己認為具有普遍意義的結(jié)論.你認他的實驗結(jié)果可靠嗎? (選填“可靠”或“不可靠”),請你分析小強的實驗設計的不足之處

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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(湖北十堰卷)物理(解析版) 題型:選擇題

下列事例中,通過做功的方式改變物體內(nèi)能的是( )

A.冬天用熱水袋暖手

B.病人發(fā)燒時用冷毛巾在頭部降溫

C.汽油機壓縮沖程中燃料混合物的溫度升高

D.冬天喝年奶前把牛奶放在熱水中燙一燙

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