【題目】下列情況中,物質(zhì)的密度不變的是( 。
A.水結(jié)成冰B.把紙撕成碎片
C.把鐵絲截成小段D.氧氣罐中的氧氣用去一部分
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】歷史上證明大氣壓強(qiáng)存在的實(shí)驗(yàn)是( )
A.帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)B.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)C.阿基米德實(shí)驗(yàn)D.伽利略斜面實(shí)驗(yàn)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為某小組同學(xué)在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn).
(1)選擇_____(選填“較厚”或“較薄”)的玻璃板代替平面鏡,并將其豎直放置,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)確定_____
(2)點(diǎn)燃A蠟燭,小心地移動(dòng)另一支_____的蠟燭B,直到與A蠟燭的像_____為止,通過(guò)比較發(fā)現(xiàn)像與物_____
(3)某小組同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)蠟燭A在平面鏡中的像不清晰,為此小組同學(xué)提出了幾種解決方案.方案一:將實(shí)驗(yàn)搬至較暗或較亮的環(huán)境中,通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)_____(選填“較暗”或“較亮”)的環(huán)境可以使看到的像更清晰.方案二:將蠟燭B也點(diǎn)燃,用來(lái)增加像的亮度,通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)這樣做_____(選填“能”或“不能”)使看到的像更清晰.
(4)為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠,你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪項(xiàng)操作?_____
A.保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察.
B.保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器在月球背面成功著陸,并通過(guò)中繼星傳回世界首張?jiān)虑虮趁鎴D片,著陸前,探測(cè)器在距離月面15km處啟動(dòng)反向推進(jìn)器,速度降為0,在距月面100m處懸停,這里的“懸!笔且_________為參照物。中繼星利用_________波向地面?zhèn)鬟f信息。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】彈簧測(cè)力計(jì)下掛著正方體物塊,物塊浸沒(méi)在某種液體中,如圖(甲)所示.將物塊緩慢豎直提起,彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F與提升高度h的關(guān)系圖象如圖(乙)所示.g取10N/kg.則下列說(shuō)法正確的是( )
A.物塊浸沒(méi)在液體中時(shí)浮力是0.25N
B.物塊的體積是4cm3
C.液體的密度是1.25×103 kg/m3
D.物塊的密度是3.5×103 kg/m3
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,彈簧的左端同定在豎直的墻壁上,彈簧為原長(zhǎng)時(shí)右端在M點(diǎn).小物塊從斜面上Q點(diǎn)由靜止滑下,與彈簧碰撞后小物塊又返回到斜面上,最高點(diǎn)到達(dá)P點(diǎn).則( )
A.小物塊從Q點(diǎn)向N運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,重力勢(shì)能逐漸減小
B.彈簧被壓縮到最短時(shí),彈性勢(shì)能最大
C.小物塊從M點(diǎn)向N運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,動(dòng)能逐漸增加
D.小物塊從N點(diǎn)向P運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,機(jī)械能逐漸減少
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列數(shù)據(jù)中,符合實(shí)際情況的是( 。
A.中考實(shí)心球的質(zhì)量約為50gB.蘇州市6月份的平均氣溫約為28℃
C.對(duì)人體的安全電壓為不高于220VD.家用節(jié)能燈的功率約為1kW
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“冰熔化時(shí)溫度與時(shí)間的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖13所示,環(huán)境溫度大于0℃.
(1)實(shí)驗(yàn)中,為了使試管中碎冰的各處溫度趨于一致,應(yīng)該(選填“用攪拌器攪拌”或“用酒精燈外焰加熱”)
(2)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
時(shí)間t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度t/℃ | ﹣6 | ﹣3 | ﹣1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.5 | 1.5 | 3.5 |
狀態(tài) | 固態(tài) | 固液共存態(tài) | 液態(tài) |
根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在方格紙上畫(huà)出溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象.
(3)由圖象可得出:冰熔化時(shí)隨著時(shí)間的增加,溫度 .
(4)實(shí)驗(yàn)中,0~2min冰的溫度由﹣6℃升高到﹣1℃,7~9min水的溫度由0.5℃升高到3.5℃.在這兩個(gè)時(shí)段加熱時(shí)間都是2min,但溫度計(jì)示數(shù)變化情況卻不同,造成該現(xiàn)象的主要原因是(只有一個(gè)選項(xiàng)正確,將正確選項(xiàng)的字母填在橫線上)
A.水由于蒸發(fā)質(zhì)量變小了
B.冰熔化成水后體積減小了
C.冰的比熱容比水小
D.冰吸收的熱量比水多
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,使用相同滑輪分別組成甲乙兩滑輪組,提升相同的重物,不計(jì)繩重和摩擦,當(dāng)重物被提升相同高度時(shí),下列判斷正確的是( )
A.拉力F1的功率大于拉力F2的功率
B.甲、乙兩個(gè)滑輪組的機(jī)械效率相等
C.甲、乙兩個(gè)滑輪組此時(shí)所做的有用功相等
D.同一滑輪組中,若只增加唄提升重物的重力,則機(jī)械效率增加
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