Question

將一薄鋼條的下端固定，如圖所示分別用不同的力推它，F(xiàn)₁=F₃=F₄＞F₂，使其發(fā)生A、B、C、D各圖中所示的形變，則：

①對(duì)比圖______說(shuō)明力的作用效果與力的大小有關(guān)；
②對(duì)比圖______說(shuō)明力的作用效果與力的方向有關(guān)；
③對(duì)比A、D兩圖說(shuō)明______．
上述探究物理問(wèn)題的研究方法在物理上叫______．

Answer 1

【答案】分析：（1）力的三要素：力的大小、方向和作用點(diǎn)．力的三要素同時(shí)影響力的作用效果．
（2）力的作用效果：力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；力可以改變物體的形狀．
（3）用控制變量法研究力的作用效果和力的三要素之間的關(guān)系．
解答：解：（1）圖A和B，力的方向和作用點(diǎn)相同時(shí)，研究力的作用效果跟力的大小的關(guān)系．力越大鋼條形變大．
（2）圖A和C，力的大小和作用點(diǎn)相同時(shí)，研究力的作用效果跟力的方向的關(guān)系，力的方向不同，鋼條的形變不同．
（3）圖A和D，力的大小和力的方向相同時(shí)，研究力的作用效果跟力的作用點(diǎn)的關(guān)系，力的作用點(diǎn)不同，鋼條的形變大小不同．
（4）控制變量法是一個(gè)物理量有多個(gè)影響因素時(shí)，保持其他量不變，改變其中的一個(gè)量，觀察物理量和這個(gè)改變量之間的關(guān)系．
故答案為：（1）A和B；（2）A和C；（3）在力的大小和方向相同時(shí)，作用點(diǎn)不同，力的作用效果不同；（4）控制變量法．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對(duì)力的三要素的理解和掌握，以及對(duì)控制變量法的理解．