在物理學(xué)中常提到“熱”字，但其含義各不相同，請(qǐng)將下列“熱”的含義填入空格內(nèi)。

（1）這盆水很熱，這里的“熱”是指 ；

（2）物體吸熱升溫，這里的“熱”是指 ；

（3）摩擦生熱，這里的“熱”是指 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2017屆山東省九年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

炎炎夏日，氣溫節(jié)節(jié)上升，溫度計(jì)內(nèi)水銀柱慢慢升高，此過(guò)程中水銀的（ ）

A．質(zhì)量變大 B．密度變小 C．內(nèi)能變小 D．比熱容變大

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆重慶市九年級(jí)上學(xué)期第一學(xué)月考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

一臺(tái)四沖程汽油機(jī)，活塞向上運(yùn)動(dòng)的是 和 沖程，若在一分鐘內(nèi)火花塞點(diǎn)火1800次，則此汽油機(jī)做功 次。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆重慶市九年級(jí)上學(xué)期第一學(xué)月考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于熱量的說(shuō)法中，正確的是（ ）

A．溫度高的物體所含熱量多

B．熱傳遞過(guò)程中傳遞溫度

C．兩個(gè)物體升高的溫度相同時(shí)，吸收的熱量一定相等

D．質(zhì)量一定的水，升高或降低相同的溫度時(shí)，吸收或放出的熱量一定是相等的

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆山西省九年級(jí)上學(xué)期學(xué)業(yè)水平測(cè)試物理試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是某種手電筒的剖面圖。請(qǐng)按照實(shí)物剖面圖，在虛線框中畫(huà)出這種手電筒的電路圖。

并說(shuō)明手電筒里的相關(guān)元件在電路中的作用是什么？

干電池作用： ；

小燈泡作用： ；

開(kāi)關(guān)作用： 。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆山西省九年級(jí)上學(xué)期學(xué)業(yè)水平測(cè)試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示實(shí)驗(yàn)，試管口木塞沖出過(guò)程

A、試管口出現(xiàn)的白霧是水蒸氣

B、試管口出現(xiàn)白霧說(shuō)明水蒸氣內(nèi)能增加

C、能量轉(zhuǎn)化情況與內(nèi)燃機(jī)壓縮沖程相同

D、水蒸氣對(duì)木塞做功，水蒸氣的內(nèi)能減少

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省泰州市附屬初中八年級(jí)10月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

衡衡同學(xué)在爸爸車庫(kù)邊上看到豎起的一只裝油的鐵皮桶，他好奇地在桶不同部位敲了幾下，注意到發(fā)出的聲音有差別．于是衡衡決定探究為何敲桶不同部位聲音有差別？

（1）衡衡敲桶的上部時(shí)，聽(tīng)到聲音比較清脆悅耳；敲打桶的下端時(shí)，聲音比較沉悶沙啞，于是他明白桶上邊發(fā)聲的音調(diào)比桶下邊發(fā)聲的音調(diào) （填“高”或“低”）．他通過(guò)思考判斷出：桶內(nèi)的油是不滿的，這說(shuō)明聲音可以傳遞 ．

（2）他繼續(xù)進(jìn)行探究，當(dāng)他敲打桶發(fā)聲時(shí)，用手摸了摸桶壁，感覺(jué)桶在動(dòng)，這說(shuō)明桶發(fā)聲的原因是桶壁在 ，他再根據(jù)物理課學(xué)到的：音調(diào)的高低與物體振動(dòng)的 有關(guān)．于是他猜想可能是下面裝了油，振動(dòng)時(shí)受油的阻礙作用，下部振動(dòng)得較 ，上部沒(méi)有浸到油，振動(dòng)就較 （填“快”或“慢”）導(dǎo)致的桶上、下部發(fā)出的聲音音調(diào)不同．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省泰州市附屬初中八年級(jí)10月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)室內(nèi)溫度為20℃時(shí)，用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計(jì)的玻璃泡上，隨著酒精的迅速蒸發(fā)，圖中哪幅圖基本反映了溫度計(jì)的讀數(shù)隨時(shí)間的變化

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省丹陽(yáng)市八年級(jí)10月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

用物理學(xué)的準(zhǔn)確用語(yǔ)來(lái)“翻譯”生活用語(yǔ)，有利于我們把握事物的本質(zhì)．“引吭高歌”和“低聲細(xì)語(yǔ)”，這里的“高”與“低”指的是

A．音色好壞 B．音調(diào)高低

C．響度大小 D．樂(lè)音三要素

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同步練習(xí)冊(cè)答案