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【題目】影響導體電阻大小的因系有：材料、__________、__________和溫度．

【答案】 長度 橫截面積

【解析】電阻是導體本身的一種性質，影響電阻大小的因素有材料、長度、橫截面積以及溫度。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，開關閉合后，滑動變阻器的滑片向右移動時，三個電表的示數(shù)變化情況是（ ）

A．A的示數(shù)變小，V1的示數(shù)不變，V2的示數(shù)變小

B．A的示數(shù)變大，V1的示數(shù)變大，V2的示數(shù)變小

C．A的示數(shù)變小，V1的示數(shù)不變，V2的示數(shù)變大

D．A的示數(shù)變大，V1的示數(shù)變小，V2的示數(shù)變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個不規(guī)則的實心物體，質量55g，放入裝滿純水的燒杯中，沉入底部，排開0.5N的水．然后向燒杯中加鹽并攪拌，直到物體懸浮為止．（g=10N/kg，水的密度為1.0×103kg/m3）求：
（1）物體在水中所受的浮力；
（2）物體的體積；
（3）當物體懸浮時，鹽水的密度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】當你喝汽水時，打開瓶蓋，插入一根細管，用嘴一吸，汽水便沿著細管上升進入口中，所以說：“汽水是我們用嘴吸上來的”。你想一想，這么說對嗎？為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將密度為0.6×103kg/m3 ， 體積125cm3的木塊放入鹽水中，木塊有 的體積露出鹽水面．則木塊受到的浮力為N，鹽水的密度為kg/m3 ． （g取10N/kg，水的密度為1.0×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于密度的定義式ρ=m/V，下列說法中正確的是( )

A. 密度與物體的體積成反比

B. 密度由質量和體積共同決定

C. 密度與質量、體積無關，與物質的種類有關

D. 密度與物體的質量成正比

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】發(fā)生觸電事故時，不能直接去碰觸電的人，應當先_______．家庭電路中各用電器之間應 ________連接．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】已知銅塊的比熱容是鉛塊的3倍，它們的質量之比是1：9，它們吸收相同的熱量后升高的溫度之比是 ；若它們吸收熱量后升高的溫度相同，則吸收的熱量之比是 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組同學用圖甲的電路圖探究歐姆定律，實驗中他們所用的定值電阻分別是5Ω、10Ω、20Ω，電源電壓為3V不變。

（1）如圖甲所示，是小華所連接的不完整實驗電路，請你用筆畫線代替導線，將缺少的導線連接好成完整電路。

（2）小華將電路接好后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)電壓表與電流表的示數(shù)太大。接下來應進行的操作是 （填寫字母代號）。

A．更換電池或電阻

B．檢查電路是否短路

C．斷開開關，移動滑動變阻器滑片至最大值位置

（3）在探究“導體中的電流跟電阻的關系”時，小華將5Ω的電阻接入電路，電壓表如圖乙所示。后把定值電阻由5Ω換成10Ω，閉合開關后，下一步的操作是：將變阻器的滑片P向 （填“左”或“右”）移動直至電壓表示數(shù)為 V。 若要完成整個實驗，選擇的滑動變阻器的最大阻值至少為 Ω．

（4）上述探究結束后，該組同學選擇原來的電源和兩只燈泡L1“2．5V 0．3A”和L2“3．8V 0．3A”，設計的電路如圖丙所示，探究“電功率跟電流、電壓的關系”。

①此實驗設計是為了探究電功率與電壓的關系，通過 判斷來電功率的大小。

②為了探究電功率與電流的關系，小明認為，利用圖丙電路只要通過移動滑動變阻器，改變電流觀察燈L1或L2 亮度的變化，即可得出結論。則小明同學的方案 （選填“合理”或“不合理”），理由： 。

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