將兩個(gè)鉛柱的底面削平、削干凈，然后緊緊地壓在一起，這時(shí)兩塊鉛就會(huì)結(jié)合起來(lái)，甚至下面可以吊一個(gè)重物都不能將它們拉開(kāi)如下圖，這一現(xiàn)象說(shuō)明（ ）

A．分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) B．分子間存在擴(kuò)散現(xiàn)象

C．分子間存在斥力 D．分子間存在引力

 

D

【解析】

試題分析：擴(kuò)散是由于分子永不停息的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)形成的，能說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；橡皮被壓縮后能恢復(fù)原狀，說(shuō)明分子間存在斥力；將兩個(gè)鉛柱的底面削平、削干凈，然后緊緊地壓在一起，這時(shí)兩塊鉛就會(huì)結(jié)合起來(lái)，甚至下面可以吊一個(gè)重物都不能將它們拉開(kāi)如下圖，這一現(xiàn)象說(shuō)明分子間存在引力，故選D

考點(diǎn)：分子動(dòng)理論

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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在左圖中畫(huà)出力F1的力臂和力臂L2對(duì)應(yīng)的力F2；請(qǐng)?jiān)谟覉D中用筆畫(huà)線，畫(huà)出用滑輪組提升重物最省力的繞法。

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江杭州初二上期期中檢測(cè)物理卷（解析版） 題型：填空題

生活中處處有科學(xué)，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)以下的科學(xué)知識(shí)：

（1）用高壓鍋煮飯，可以增大鍋內(nèi)氣體的壓強(qiáng)，使水的沸點(diǎn) （“升高”或“降低”），從面使飯菜熟得更快；

（1）液體的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)，氣壓越大沸點(diǎn)越高，高壓鍋煮飯就是利用了這一原理

（2）空調(diào)機(jī)的室內(nèi)部分往往安裝在房間的上方，這主要是為了夏天送冷氣時(shí)有利于形成 ，以加強(qiáng)制冷效果；

（3）俗話說(shuō)“瓜浮李沉”，意思是西瓜投入水中可以漂浮，李子投入水中會(huì)下沉．漂浮的西瓜受到的浮力 李子受到的浮力，西瓜的密度 李子的密度．（均選填“大于”、“小于”或“等于”）

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河北省邢臺(tái)市九年級(jí)10月月考物理試卷（解析版） 題型：作圖題

畫(huà)出下圖實(shí)物連接圖對(duì)應(yīng)的電路圖。

（1）

（2）

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河北省邢臺(tái)市九年級(jí)10月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是小明同學(xué)的“物理學(xué)習(xí)筆記”中的摘錄，其中正確的是（ ）

A．做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效的

B．分子間相互作用的引力和斥力是不同時(shí)存在的

C．溫度越高的物體含有的熱量越多

D．燃料的熱值與燃料的質(zhì)量有關(guān)系

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河北省邢臺(tái)市九年級(jí)10月月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

如下圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2都斷開(kāi)時(shí)，電路處于 狀態(tài)；當(dāng)S1閉合，S2斷開(kāi)時(shí)，電路處于 狀態(tài)；當(dāng)S1、S2都閉合時(shí)，電路處于 狀態(tài)。

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河北省邢臺(tái)市九年級(jí)10月月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

我們把物體大量分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)叫做 。校門(mén)口新搬來(lái)了一個(gè)烤臭豆腐的小攤，同學(xué)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到臭豆腐的味道，這屬于 現(xiàn)象．臭豆腐經(jīng)燒烤后，溫度升高，分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) 。

 

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（3分）上海音樂(lè)學(xué)院聲歌系教授方瓊于2014年5月31日晚，在廣州大劇院舉行“海上尋夢(mèng)”2014經(jīng)典老歌廣州獨(dú)唱音樂(lè)會(huì)．揚(yáng)聲器播放音樂(lè)時(shí)，放在揚(yáng)聲器紙盆上的小紙片會(huì)不斷地跳動(dòng)，這一現(xiàn)象說(shuō)明（ ）

A.小紙片跳動(dòng)發(fā)出音樂(lè)聲

B.紙盆的振動(dòng)發(fā)出音樂(lè)聲

C.小紙片與紙盆碰撞發(fā)出音樂(lè)聲

D.小紙片間相互碰撞發(fā)出音樂(lè)聲

 

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小華將一只正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感． 這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來(lái)探究（ ）

A．聲音產(chǎn)生的原因 B．決定音調(diào)的因素

C．聲音能否在空氣中傳播 D．聲音傳播是否需要時(shí)間

 

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