(2009?濠江區(qū)模擬)(1)如圖所示,一束光線斜射向一塊玻璃磚的側(cè)面.請(qǐng)畫出光線進(jìn)入玻璃磚的折射光線和從玻璃磚的另一側(cè)面射出時(shí)的折射光線.

(2)如圖所示,物體受到水平向右的拉力作用,在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),請(qǐng)你畫出物體在豎直方向上所受到力的示意圖.

(3)如圖所示,要用一根繩子和兩個(gè)滑輪提起物體,若不計(jì)滑輪重及摩擦,而使拉力為物體重的三分之一,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出繩子的正確繞法.
分析:(1)先過折射點(diǎn)做玻璃磚的垂線,然后根據(jù)光從空氣斜射入玻璃,折射角小于入射角畫出玻璃中折射光線;再過玻璃磚右側(cè)的折射點(diǎn)作玻璃磚的垂線,再根據(jù)折射角大于入射角作出進(jìn)入空氣的折射光線.
(2)首先要對(duì)物體進(jìn)行受力分析,除了在水平方向上的拉力和摩擦力之外,物體在豎直方向上受到了重力和支持力的作用,需要我們畫出的就是后兩個(gè)力.
(3)使用滑輪組時(shí),由幾段繩子承擔(dān)物重,提起物體的力就是物重的幾分之一.
解答:解:(1)過折射點(diǎn)做法線,再根據(jù)光從空氣斜射入玻璃時(shí),入射角大于折射角作出玻璃磚中的折射光線;
過玻璃磚右側(cè)的折射點(diǎn)作法線,根據(jù)光從玻璃斜射入空氣時(shí),入射角大于折射角作出空氣中的折射光線;
如圖所示:

(2)在豎直方向上,物體受到了重力和支持力的作用,這兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在一條直線上,是一對(duì)平衡力.如圖所示:
                   
(3)根據(jù)題意,拉力是物重的
1
3
,所以滑輪組由3段繩子承擔(dān)物重,需要由動(dòng)滑輪繞起,如下圖:
點(diǎn)評(píng):本題考查了光的折射、力的示意圖、滑輪組的繞線,屬于中考常見作圖類型的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?濠江區(qū)模擬)如圖所示,小朋友從滑梯上勻速滑下,其重力勢(shì)能
減少
減少
,動(dòng)能
不變
不變
(選填“增大”、“減小”或“不變”).當(dāng)他滑至水平面時(shí),還會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),是由于他具有
慣性
慣性

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?濠江區(qū)模擬)如圖,電磁鐵通電時(shí),小磁針靜止在圖示的位置上,小磁針的a端是
N(北)
N(北)
極;當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí),電磁鐵的磁性將
減弱
減弱

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?濠江區(qū)模擬)(1)如圖中,讀數(shù)時(shí)視線正確的是
B
B
(選填“A”或“B”),物體的長(zhǎng)度為
2.45
2.45
cm.

(2)如圖中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為
3.6
3.6
N.

(3)如圖中,溫度計(jì)的示數(shù)是
24℃
24℃


(4)小明用天平、大杯、小杯和密度為ρ的水測(cè)一石塊密度.

①天平平衡時(shí)如圖甲所示,石塊的質(zhì)量m=
67
67

②小明測(cè)量石塊體積的操作步驟如下:
a.測(cè)出空小杯的質(zhì)量m1
b.把裝了水的大杯和空的小杯如圖乙放置
c.把石塊緩緩放入了大杯中,大杯中部分水溢進(jìn)小杯
d.測(cè)出承接了溢出水的小杯總質(zhì)量m2.請(qǐng)你指出步驟b的錯(cuò)誤之處:
大杯中的水沒有裝滿
大杯中的水沒有裝滿

③用本題中出現(xiàn)過的物理量符號(hào)表示石塊體積為
m2-m1
ρ
m2-m1
ρ
;石塊密度為
mρ
m2-m1
mρ
m2-m1
(設(shè)步驟b中的錯(cuò)誤已改正).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?濠江區(qū)模擬)電能表是測(cè)量
電能
電能
的儀表.觀察如圖所示電能表,請(qǐng)你寫出二條你從圖中獲得的信息.
(1)
該電能表在220V的額定電壓下使用;
該電能表在220V的額定電壓下使用;

(2)
標(biāo)定電流為10A
標(biāo)定電流為10A

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案