一架托盤天平砝碼的質(zhì)量和個(gè)數(shù)見下表，天平的游碼標(biāo)尺如圖所示，調(diào)節(jié)該天平平衡后，用它稱某物體的質(zhì)量，將被測(cè)物體放在天平的左盤，在右盤中放入20g、10g和5g的砝碼各一個(gè)后，橫梁指針停在右圖所示位置．問：

（1）用下列哪一步驟可正確稱出該物體的質(zhì)量？答______（填入選項(xiàng)前的字母）

A．將平衡螺釘母向左旋

B．將平衡螺母向右旋

C．將游碼向右移一些

D．在天平右盤加一個(gè)砝碼

（2）該物體質(zhì)量可能在35g與________g之間，（選填：30、40或55）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》檢測(cè)題 題型：單選題

小明自己唱歌并用錄音機(jī)錄下來，再放出來聽時(shí)覺得不一樣，說法正確的是

A. 都是小明唱歌，聲源相同

B. 前者主要是通過“骨傳導(dǎo)”聽見的，后者是通過空氣的傳播聽到的

C. 都是錄音機(jī)的揚(yáng)聲器振動(dòng)發(fā)聲的

D. 失真的原因僅僅是錄音機(jī)質(zhì)量問題

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年初中物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》單元檢測(cè)題 題型：單選題

下列聲現(xiàn)象的敘述中與圖中情景不相符的是

A. 撥動(dòng)琴弦發(fā)出悠揚(yáng)的琴聲說明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的

B. 鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度越長(zhǎng)，發(fā)出聲音的音調(diào)越低

C. 倒車?yán)走_(dá)是利用次聲波傳遞信息

D. 北京動(dòng)物園的“隔音蛟龍”是在傳播過程中減弱噪聲

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年物理八年級(jí)上冊(cè) 第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 單元質(zhì)量檢測(cè)題 題型：填空題

國(guó)際單位制中,時(shí)間的單位是____,常用符號(hào)____表示.

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年物理八年級(jí)上冊(cè) 第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 單元質(zhì)量檢測(cè)題 題型：單選題

甲看到：路旁樹木向東運(yùn)動(dòng)；乙看到：甲靜止不動(dòng)．若以地面為參照物，應(yīng)當(dāng)是（　�。�

A. 甲向西，乙向東運(yùn)動(dòng)

B. 甲向東，乙向西運(yùn)動(dòng)

C. 甲乙都向東運(yùn)動(dòng)

D. 甲乙都向西運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來源：教科版物理八年級(jí)上冊(cè)第六章第1節(jié)質(zhì)量同步測(cè)試卷 題型：填空題

如圖，某實(shí)驗(yàn)小組要稱量物體的質(zhì)量，他們將天平放在水平臺(tái)上時(shí)指針恰好指在分度標(biāo)尺中線處，但發(fā)現(xiàn)游碼停在________g處。對(duì)這種情況，按照操作規(guī)范，稱量前還應(yīng)將游碼放在稱量標(biāo)尺左端的________處，并把橫梁右邊的平衡螺母向________（填“左”或“右”）調(diào)，直至指針重新指在分度標(biāo)尺中線處。若不重新調(diào)平衡，用這樣的天平直接稱量物體質(zhì)量，則被稱物體的質(zhì)量應(yīng)等于稱量讀數(shù)________（填“加上”或“減去”）原游碼對(duì)應(yīng)的示數(shù)。用已調(diào)節(jié)好的托盤天平測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí)，應(yīng)將砝碼放在天平的________盤．天平平衡時(shí)砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如右圖所示，則被測(cè)物體的質(zhì)量為________g．

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科目：初中物理 來源：教科版物理八年級(jí)上冊(cè)第六章第1節(jié)質(zhì)量同步測(cè)試卷 題型：單選題

用天平測(cè)出一粒米的質(zhì)量，可采用的方法是

A. 把一粒米放在天平盤中，反復(fù)多次測(cè)量，再求平均值

B. 先測(cè)出一粒米和一塊鐵塊的總質(zhì)量，再減去鐵塊的質(zhì)量

C. 把一粒米放在天平盤中仔細(xì)認(rèn)真地測(cè)量

D. 先測(cè)出一百粒米的質(zhì)量，再通過計(jì)算求得

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理2.4升華和凝華測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小凡同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，進(jìn)行如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)探究，得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動(dòng)快慢有關(guān)。

(1)通過A、B兩圖的對(duì)比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的_________有關(guān)。

(2)通過_________兩圖的對(duì)比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān)。

(3)小凡同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質(zhì)量有關(guān)，于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究：在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水(如圖乙)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)如圖中水先蒸發(fā)完，于是他得出結(jié)論：水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量有關(guān)，水的質(zhì)量越小蒸發(fā)越快。從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)看，他沒有控制水的____________(選填“質(zhì)量”或“表面積”)相同；從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看，“根據(jù)誰先蒸發(fā)完，判斷誰蒸發(fā)快”是否正確？______________(選填“正確”或“不正確”)，理由是_______________________________________________。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)4.3平面鏡成像質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型：單選題

月亮距地面km，月亮在2m深水池中的像距水面的距離是（ ）

A. 0m B. 2m C. km D. 無法判斷

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同步練習(xí)冊(cè)答案