用細線拴住一端粗、一端細的實心胡蘿卜并懸掛起來,靜止后胡蘿卜的軸線水平,如圖1所示;在拴線處沿豎直方向?qū)⒑}卜切成A、B兩段。A、B哪段重些呢?甲、乙、丙三個同學提出各自的猜想:
甲:A較重;
乙:B較重;
丙:A、B一樣重。
(1)請設(shè)計一個簡易實驗,判斷A、B的輕重。
所用器材:____________________________________________;
操作方法:____________________________________________;
現(xiàn)象及結(jié)論:__________________________________________。
圖1
(2)為進一步研究類似A、B輕重的問題,某同學在一根有等間距刻度的均勻杠桿兩側(cè)掛上每個質(zhì)量都相等的鉤碼進行實驗。杠桿靜止于水平狀態(tài)的三次實驗情境如圖2所示。
①根據(jù)圖2的實驗,可以判斷__________同學的猜想是正確的(填“甲”、“乙”或“丙”);
②根據(jù)圖2的實驗,該同學得出結(jié)論:
只要滿足“阻力×阻力作用點到支點的距離=動力×動力作用點到支點的距離”,杠桿就能平衡。
a.這個結(jié)論是否正確?_______________________
b.用圖3所示的裝置,怎樣通過實驗來說明該結(jié)論是否正確。
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圖2 圖3