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    為了探究蘋果下落時的運動,某物理小組的同學(xué)用照相機每隔相等的時間曝光一次,記錄下蘋果下落時的運動情況,如圖所示.由此可以知道蘋果在做勻速直線運動還是變速直線運動?請寫出你的猜想和判斷方法.
    你的猜想:    ;
    判斷的方法:   
    【答案】分析:物體在一條直線上運動,且在相等的時間間隔內(nèi)通過的位移相等,這種運動稱為勻速直線運動;
    如果在相等的時間里位移不等,這種運動就叫做變速直線運動.
    解答:解:猜想:蘋果做變速直線運動;
    同學(xué)拍照的時間間隔是相同的,由圖可知:相同的時間內(nèi)小球運動的距離越來越大,速度逐漸變大.判斷方法:在相同時間內(nèi)蘋果下落的距離不相等.
    故答案為:蘋果做變速直線運動;在相同時間內(nèi)蘋果下落的距離不相等.
    點評:此題考查的是學(xué)生對實驗現(xiàn)象的分析能力,這是中考考查的重點,需要掌握.
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中物理 來源: 題型:

    8、為了探究蘋果下落時的運動,某物理小組的同學(xué)用照相機每隔相等的時間曝光一次,記錄下蘋果下落時的運動情況,如圖所示.由此可以知道蘋果在做勻速直線運動還是變速直線運動?請寫出你的猜想和判斷方法.
    你的猜想:
    蘋果做變速直線運動

    判斷的方法:
    在相同時間內(nèi)蘋果下落的距離不相等

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    (2012?南開區(qū)二模)為了探究蘋果下落時的運動,某物理小組的同學(xué)用照相機每隔相等的時間曝光一次,記錄了蘋果下落時的運動情況.如圖所示.由此看出蘋果在做
    變速
    變速
    直線運動(選填“勻速”或“變速”);下面A、B、C、D四個速度隨時間變化的關(guān)系圖象中,能反映蘋果下落運動情況的是
    C
    C
    .(選填圖中選項的字母)

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    (2010?石家莊模擬)為了探究蘋果下落時的運動,某物理小組的同學(xué)用照相機每隔相等的時間曝光一次,記錄下蘋果下落時的運動情況,如圖所示.由此看出蘋果在做
    變速
    變速
    直線運動(選填“勻速”或“變速”),其理由是
    在相等的時間內(nèi)通過的路程不等
    在相等的時間內(nèi)通過的路程不等

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    (2008?海安縣模擬)為了探究蘋果下落時的運動,某物理小組的同學(xué)用照相機每隔相等的時間曝光一次,記錄下蘋果下落時的運動情況,如圖所示.由此看出蘋果在做
    變速
    變速
    直線運動(選填“勻速”或“變速”),其理由是
    在相等的時間里,通過的路程不同
    在相等的時間里,通過的路程不同

    下述四個速度隨時間的關(guān)系圖象,能反映蘋果下落運動的是
    C
    C
    .(選填圖中的選項字母)

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    科目:初中物理 來源:2010年北京市中考物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

    為了探究蘋果下落時的運動,某物理小組的同學(xué)用照相機每隔相等的時間曝光一次,記錄下蘋果下落時的運動情況,如圖所示.由此看出蘋果在做______直線運動(選填“勻速”或“變速”),其理由是______.
    下述四個速度隨時間的關(guān)系圖象,能反映蘋果下落運動的是______.(選填圖中的選項字母)


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