【題目】高速公路收費站于開始對過往的超載貨車實施計重收費，某同學結(jié)合所學物理知識設(shè)計了如圖所示的計重秤原理圖（電源電壓一定），以下說法正確的是（ ）

A．稱重表相當于一個電壓表

B．電路中的R1是沒有作用的

C．當車輛越重時，稱重表的示數(shù)越小

D．當車輛越重時，稱重表的示數(shù)越大

【答案】D

【解析】

試題分析：（1）分析電路圖，根據(jù)稱重表在電路的連接情況判斷是電流表還是電壓表；

（2）根據(jù)電路中滑片的變化情況對選項逐一方向后，選擇正確答案．

解：A、說法錯誤，稱重表與電阻串聯(lián)，所以是一電流表；

B、說法錯誤，電路中的R1具有保護稱重表的作用；

C、說法錯誤，當車輛越重時，滑片向下滑，R的阻值變小，電路的電流變大，所以稱重表的示數(shù)越大；

D、說法正確，解釋與選項C相同．

故選D．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水的密度是 kg/m3，合 g/cm3．它表示 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】液體和氣體對浸在其中的物體有 （填方向）的浮力，在空氣中用彈簧測力計稱得某物體的重力是8N，在水中稱時，示數(shù)是3N．物體在水中受到的浮力大小是 N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用彈簧測力計測出一個物體重為4N，然后將該物體浸沒在水中，這時彈簧測力計的示數(shù)變?yōu)?N，則該物體在水中受到的浮力是（ ）

A．7N B．4N C．3N D．1N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用一支0﹣0.6A和0﹣0.3A兩個量程的電流表研究圖甲中通過a點、b點和c點的電流大小關(guān)系．

（1）連接串聯(lián)電路的過程中，下列幾點要求中沒有必要的是 ．

A．按照電路圖連接電路的過程中，開關(guān)應該是斷開的

B．每處接線都必須接牢

C．必須從電池的正極開始依次連接燈、開關(guān)S，最后連到電池的負極

D．連接完畢，對照電路圖仔細檢查電路，確認無誤后再閉合開關(guān)

（2）連接電路時，開關(guān)必須 ．當把電流表接入a點時，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表指反向偏轉(zhuǎn)，其出現(xiàn)故障的原因是： ；排除的方法是 ．

（3）故障排除后，電流表在a點、c點時指針的位置如圖乙所示，電流表接在b點時針的位置如圖丙所示，請將電流表的讀數(shù)填入下表中：

測量處

a

b

c

電流/A

（4）通過本實驗，你得出的結(jié)論是： ．

（5）為了使實驗結(jié)論更具科學性，請你提出合理化的建設(shè) ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】第十七屆科博會在北京召開，中外多款智能機器人齊亮相，如幼教機器人可以和小朋友比賽背唐詩，下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A. 機器人的聲音傳播不需要介質(zhì)

B. 機器人的聲音可以在真空中傳播

C. 能區(qū)分機器人和小朋友的聲音主要是因為他們的音色不同

D. 機器人的聲音在空氣中傳播速度是3×108m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是某物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)過程溫度隨時間變化的圖象，下列說法正確的是（ ）

A．t4時刻物體內(nèi)能為零

B．t2、t3時刻物體內(nèi)能相等

C．t2時刻物體內(nèi)能比 t3小

D．t1時刻物體分子動能比t2時大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】地面和太空航天器之間的信息傳輸是利用（ ）
A.超聲波
B.次聲波
C.電磁波
D.光導纖維

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

…

溫度/℃

90[C


94

96

99

99

99

99

99

…

（1）安裝實驗器材時應按照 （自上而下/自下而上）的順序進行，若溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底部，則測出的水溫將偏 （高/低）．

（2）圖甲中A、B、C三種讀溫度計示數(shù)的方式正確的是 ．1min時溫度計的示數(shù)如圖乙所示，此時水的溫度是 ℃．

（3）根據(jù)圖丁的 圖，說明水已沸騰．根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù)，在圖丙中畫出水的溫度隨時間變化的圖像．

（4）從實驗數(shù)據(jù)可以看出，水的沸點是 ℃．為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱，應 ，觀察水是否繼續(xù)沸騰．

（5）另一組同學選用的實驗裝置完全相同，但加熱至沸騰所用時間較長，其原因可能是 ．

（6）實驗收集多組數(shù)據(jù)是為了 （填序號）．

①得到可靠的結(jié)論 ②減小實驗誤差

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