課題四:與鏡子有關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究
小玉他們?cè)谧觥把芯科矫骁R成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)
(1)小玉在玻璃板的前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,還要在玻璃板的后面放一支沒有點(diǎn)燃的蠟燭B,對(duì)蠟燭A和B的要求是_____,這是為了_____。
(2)在尋找蠟燭像的位置時(shí),如圖,眼睛應(yīng)該在蠟燭_____(填“A”或“B”)這一側(cè)觀察。小馬無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭,都不能與蠟燭的像重合,請(qǐng)你推測(cè)可能的原因是:_____。
(3)小張對(duì)小馬的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn),用跳棋代替蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示,但看不清跳棋的像。請(qǐng)你幫他想個(gè)辦法看清跳棋的像:_____。
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科目:初中物理 來(lái)源:新版蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)第十二章機(jī)械能和內(nèi)能單元同步檢測(cè)題(附答案) 題型:單選題
關(guān)于內(nèi)能、熱量和溫度,下列說法中正確的是
A.溫度低的物體可能比溫度高的物體內(nèi)能多 B.物體內(nèi)能增加,溫度一定升高
C.物體內(nèi)能增加,一定要從外界吸收熱量 D.物體溫度升高,它的熱量一定增加
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版2019屆九年級(jí)物理上冊(cè)第13章《電路初探》單元檢測(cè)題 題型:單選題
如圖所示,一同學(xué)做測(cè)量小燈泡的電阻實(shí)驗(yàn)時(shí),把電壓表與電流表的位置接錯(cuò)了。閉合開關(guān)后,電路可能發(fā)生的現(xiàn)象是
A. 電流表和電壓表都燒壞 B. 電流表和電壓表都不燒壞
C. 電流表燒環(huán),電壓表正常 D. 電壓表燒壞,電流表正常
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版九年級(jí)物理下冊(cè) 第十八章 能源與可持續(xù)發(fā)展單元測(cè)試卷 題型:單選題
關(guān)于能源及能源的利用,下列說法不正確的是
A. 煤、石油和天然氣等化石能源歸根到底是來(lái)自太陽(yáng)能
B. 能源的利用過程,實(shí)質(zhì)上是能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程
C. 現(xiàn)在人類社會(huì)使用的能源主要是煤、石油和天然氣
D. 在能量轉(zhuǎn)化過程中,能量的總量不斷減少,所以我們要節(jié)約能源
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版九年級(jí)物理下冊(cè) 第十八章 能源與可持續(xù)發(fā)展單元測(cè)試卷 題型:單選題
能量既不會(huì)憑空產(chǎn)生,也不會(huì)憑空消失,只會(huì)由一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式,或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體.能源危機(jī)產(chǎn)生的根本原因是
A. 能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化遵循能量守恒定律 B. 人們?cè)谀芰康霓D(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移中利用能量
C. 經(jīng)轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化過程可利用的能量增加 D. 能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有方向性
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè):4.3“平面鏡成像”知識(shí)拓展練習(xí)題 題型:填空題
小紅站在穿衣鏡前2m處,這時(shí)她與她的像之間的距離為________m.若小紅向穿衣鏡移動(dòng)1 m,則像的大小將________(選填“變大”、“不變”或“變小”)
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科目:初中物理 來(lái)源:四川省成都市綿實(shí)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校(平昌)2017-2018學(xué)年八年級(jí)第一學(xué)期期中物理試卷 題型:計(jì)算題
一支隊(duì)伍長(zhǎng)50m,以18km/h的速度通過一座100m長(zhǎng)的橋,從第一人上橋到最后一人離開橋所用的時(shí)間為多少?
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè)第十九章生活用電與家用電器思維特訓(xùn)練習(xí)題 題型:單選題
十位小朋友在用干木板搭成的舞臺(tái)上手拉手表演節(jié)目,由于不慎,第一位小朋友的手碰到了裸露的火線,而第十位小朋友的手恰巧也碰到了零線,則
A. 第一位小朋友一定會(huì)觸電
B. 第十位小朋友一定會(huì)觸電
C. 十位小朋友一定同時(shí)觸電
D. 十位小朋友都不會(huì)觸電
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