7.小紅根據(jù)如表提供的幾種物質(zhì)的比熱容,得出以下四個(gè)結(jié)論,其中正確的是 ( 。
物質(zhì)比熱容[J?(kg?℃)-1]物質(zhì)比熱容[J?(kg?℃)-1]
2.1×1034.2×103
砂石0.92×103酒精2.4×103
0.88×103煤油2.1×103
0.39×103水銀0.14×103
A.質(zhì)量相等的銅和鋁,升高相同的溫度,鋁吸收的熱量多
B.質(zhì)量相等的水和煤油吸收相等的熱量后,水的溫度變化大
C.同一物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化后,比熱容不變
D.液體的比熱容一定比固體的大

分析 (1)質(zhì)量是1kg的某種物質(zhì)溫度升高1℃吸收的熱量,叫做這種物質(zhì)的比熱;比熱容是物質(zhì)的一種特性,不同的物質(zhì)比熱容一般不同;同種物質(zhì),狀態(tài)不同,比熱容不同;
(2)質(zhì)量相同的不同物質(zhì),升高溫度相同時(shí),需要的熱量多少用公式Q=cm△t分析.
(3)質(zhì)量相同的不同物質(zhì),吸收相同熱量時(shí),溫度變化用公式△t=$\frac{Q}{cm}$比較.

解答 解:
A、由表中數(shù)據(jù)知,鋁的比熱容大于銅.質(zhì)量相等的銅和鋁,升高相同的溫度,根據(jù)吸熱公式Q=cm△t知,鋁吸收的熱量多.故A正確;
B、質(zhì)量相等的水和煤油吸收相等的熱量后,根據(jù)公式△t=$\frac{Q}{cm}$知,煤油的溫度變化大.故B錯(cuò)誤;
C、同一物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化后,比熱容改變.比如水和冰的比熱容不同.故C錯(cuò)誤.
D、液體的比熱容不一定比固體的大,比如:冰比水銀的比熱容大.故D錯(cuò)誤.
故選A.

點(diǎn)評 此題考查的是對比熱容概念的理解以及不同物質(zhì)溫度變化、熱量變化的比較,應(yīng)充分利用Q=cm△t及其變形公式進(jìn)行分析.

練習(xí)冊系列答案
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17.為了比較水和食用油的吸熱能力,小利用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表.
物質(zhì)質(zhì)/g初始溫度/℃加熱時(shí)間/min最后溫度/℃
10025650
食用油10025668
(1)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時(shí)間,此時(shí),水吸收的熱量大于(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量;
(2)實(shí)驗(yàn)表明水(選填“水”或“食用油”)的比熱容大,吸熱的能力更強(qiáng).

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18.如圖所示,電源電壓不變,閉合開關(guān)S、S1,當(dāng)開關(guān)S1由閉合到斷開時(shí),電路中( 。
A.電流表A的示數(shù)減小
B.電壓表V的示數(shù)變大
C.電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)的比值不變
D.電流表A1的示數(shù)不變

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15.即將告別母校的你,認(rèn)為校園生活中的物理量最合理的是( 。
A.書桌的高度約為80cm
B.校運(yùn)動(dòng)會(huì)上200m賽跑冠軍用時(shí)為10s
C.夏天教室內(nèi)的溫度約為45℃
D.教室里每盞日光燈的功率約為400W

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.王聰發(fā)現(xiàn)家用豆?jié){機(jī)底部安裝有三個(gè)小橡皮碗,相當(dāng)于“吸盤”,可以防止豆?jié){機(jī)在打漿時(shí)位置發(fā)生移動(dòng).“吸盤”是利用大氣壓起固定作用的.豆?jié){機(jī)的機(jī)頭主要由一個(gè)電熱器(電熱絲)和一個(gè)電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)的打漿器構(gòu)成.制作豆?jié){的過程是先加熱,再打漿,再加熱煮熟,即加熱和打漿是交替進(jìn)行的,可見豆?jié){機(jī)中的電動(dòng)機(jī)和電熱器的連接方式是并聯(lián).

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12.畫出圖甲中通過透鏡的出射光線.

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16.關(guān)于光現(xiàn)象,下列說法正確的是( 。
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(1)電子秤托盤不放物體時(shí),電流表示數(shù)多少?
(2)通過推理說明電子秤的刻度是否均勻?
(3)若電子秤最大量程是6kg,則稱量1.5kg時(shí),電路消耗的功率多大?

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同步練習(xí)冊答案