【題目】下列現(xiàn)象發(fā)生過程中,需要吸熱的是( 。
A.初春,雪水在屋檐下形成冰錐B.盛夏,空調(diào)扇水箱中冰的融化
C.金秋,夜晚草葉上形成露珠D.寒冬,樹枝上形成霧凇
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】三位同學(xué)用同一個(gè)彈簧拉力器測(cè)臂力,結(jié)果每個(gè)人都能把雙臂伸直,甲同學(xué)臂力最大,乙同學(xué)雙臂最長(zhǎng),丙同學(xué)最強(qiáng)壯,關(guān)于他們對(duì)拉力器的拉力,正確的是( 。
A.三位同學(xué)的拉力一樣大B.甲同學(xué)拉力大
C.乙同學(xué)拉力大D.丙同學(xué)拉力大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小剛觀察了市場(chǎng)上的“測(cè)重儀”后,畫出了如圖所示的原理圖:A為托盤,P為金屬滑片且固定在托盤下的輕質(zhì)彈簧上,并能隨輕質(zhì)彈簧一起上下滑動(dòng),當(dāng)托盤中不放物體時(shí),P位于R的最上端.已知R0=5Ω,R的最大阻值為25Ω,電源電壓恒為3V.問:
(1)圖中的質(zhì)量表應(yīng)該用什么電表改裝?
(2)當(dāng)開關(guān)S閉合,不稱量物體時(shí),通電5min電阻R消耗的電能是多少?
(3)當(dāng)稱量物體質(zhì)量達(dá)到最大值時(shí),R0消耗的功率是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下關(guān)于力的說法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.力的作用是使物體運(yùn)動(dòng)
B.不接觸的物體只要能發(fā)生相互作用,也能產(chǎn)生力
C.甲物體對(duì)乙物體施加力的同時(shí),甲物體也一定受到了力的作用
D.力的發(fā)生至少有兩個(gè)物體
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中的許多現(xiàn)象與物理知識(shí)有關(guān),下列說法正確的是( )
A.塵土飛揚(yáng)說明分子在運(yùn)動(dòng)
B.火柴燃燒的過程是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程
C.給電池充電,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
D.人工湖能調(diào)節(jié)環(huán)境溫度,是因?yàn)樗谋葻崛葺^大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】放在陽(yáng)臺(tái)上的花盆有砸傷人的危險(xiǎn),因?yàn)樗哂?/span>_______能;推開的彈簧門放手后能夠自動(dòng)關(guān)上,是因?yàn)樗哂?/span>______能。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是( 。
A.雪山上不能大聲呼喊是因?yàn)槁曇裟軅鬟f信息
B.噪聲檢測(cè)儀是在聲源處減弱噪聲
C.學(xué)習(xí)時(shí),響亮的廣場(chǎng)舞音樂聲對(duì)同學(xué)們來(lái)說是噪聲
D.根據(jù)音調(diào)可以分辨出不同樂器發(fā)出的聲音
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是“測(cè)量油的密度”的實(shí)驗(yàn)步驟:
A. 把玻璃杯中的一部分油倒入量筒中,記下量筒中油的體積(V);
B. 用天平稱出玻璃杯的質(zhì)量(m0),再把量筒中的油倒入玻璃杯,稱出它們的質(zhì)量(m1);
C. 在玻璃杯中盛油,用天平稱出它們的質(zhì)量(m);
D. 利用密度公式,求出油的密度(ρ );
E. 稱出玻璃杯和杯中剩下油的質(zhì)量(m2);
F. 將游碼移至橫梁標(biāo)尺零刻線上,調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針對(duì)準(zhǔn)分度盤中央刻度線;
G. 把天平放在水平桌面上,觀察天平的最大稱量值及橫梁標(biāo)尺上的分度值;
按照實(shí)驗(yàn)的操作順序,選用最佳的實(shí)驗(yàn)步驟(可去掉無(wú)用步驟);根據(jù)以上選出的最佳步驟的數(shù)據(jù)(用字母表示)________可求出油的密度,其表達(dá)式為ρ=________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( )
A.只要物體振動(dòng),我們就一定能聽到聲音
B.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來(lái)判斷的
C.用超聲波可擊碎人體內(nèi)“結(jié)石”,說明聲波能傳遞能量
D.市區(qū)內(nèi)“禁鳴喇叭”,采用的是在聲音傳播過程中減弱噪聲
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