4.(1)如圖1所示,小明想利用一塊平面鏡使與豎直方向成30°的太陽光水平射入教室,請(qǐng)你通過作圖標(biāo)出平面鏡的位置,并標(biāo)出反射角的度數(shù)(保留作圖痕跡).
(2)平面鏡與水平面的夾角為30°,光源S發(fā)出的經(jīng)過平面鏡反射的兩條光線如圖2所示,請(qǐng)畫出對(duì)應(yīng)的兩條入射光線,并標(biāo)出光源S的位置(保留作圖痕跡).
(3)如圖3所示,-束光射向凸透鏡經(jīng)折射后,折射光線射到一個(gè)平面鏡上.請(qǐng)?jiān)趫D中畫出射向凸透鏡這束入射光和經(jīng)平面鏡反射的光路,并標(biāo)出反射角的度數(shù).

分析 (1)知道了反射光線的位置,反射光線和入射光線夾角的角平分線就是法線的位置.根據(jù)圖中標(biāo)出的入射光線和水平面的夾角,易求出入射光線和反射光線的夾角;由光的反射定律知:入射角和反射角等大,由此求得反射角的度數(shù).在標(biāo)反射角的度數(shù)時(shí)要注意:反射角是反射光線和法線的夾角.
(2)根據(jù)反射光線反向延長過像點(diǎn),作出反光點(diǎn)的像點(diǎn)S′,再根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn):像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱作出發(fā)光點(diǎn)S的位置,補(bǔ)出入射光線.
(3)作出入射光線要根據(jù):平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線通過焦點(diǎn)來作;
作出反射光線要根據(jù)反射定律:反射光線、入射光線、法線在同一個(gè)平面內(nèi),反射光線與入射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角來作;并根據(jù)反射光線與法線之間的夾角為反射角標(biāo)出反射角,根據(jù)圖示求出反射角.

解答 解:(1)由圖知:與豎直方向成30°的太陽光水平射入教室,即反射光線和入射光線的夾角30°+90°=120°,則反射角等于入射角等于60°;根據(jù)光的反射定律,反射角等于入射角,作反射光線和入射光線夾角的角平分線就是法線的位置;如圖所示:
(2)先將兩條反射光線反向延長交于一點(diǎn)S′,在通過平面鏡作出S′的對(duì)稱點(diǎn)S,即為發(fā)光點(diǎn)的位置,并聯(lián)接S與兩個(gè)反射點(diǎn)畫出入射光線,如圖所示:
(3)經(jīng)凸透鏡的折射光線過焦點(diǎn),則入射光線平行于主光軸畫;
過平面鏡的入射點(diǎn)垂直鏡面作出法線,則入射角為90°-30°=60°,則反射角也為60°,在法線右側(cè)作出反射光線,標(biāo)出反射角如圖:

點(diǎn)評(píng) (1)知道反射定律的內(nèi)容,會(huì)根據(jù)反射定律完成反射光路,會(huì)根據(jù)角之間的關(guān)系計(jì)算角的大。
(2)平面鏡成像的特點(diǎn):像與物大小相等,連線與鏡面垂直,到平面鏡的距離相等,左右相反;在光的反射中,反射光線反向延長一定通過發(fā)光點(diǎn)的像點(diǎn).
(3)凸透鏡有三條特殊光線:過光心的光線其傳播方向不變;過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸;平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線通過焦點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.倒立縮小的實(shí)像B.倒立放大的實(shí)像C.倒立等大的實(shí)像D.正立放大的虛像

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12.在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,如圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖.
(1)電流表應(yīng)串聯(lián)(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在被測(cè)電路中.若要測(cè)量干路電流,則電流表應(yīng)接在甲圖中的C點(diǎn).若要測(cè)量通過L2的電流,則電流表應(yīng)接在甲圖中的B點(diǎn).
(2)小明同學(xué)在測(cè)量A處的電流時(shí),閉合開關(guān)前,發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示,原因是電流表使用前未調(diào)零;糾正該錯(cuò)誤后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)又如圖乙所示,原因是電流表的正負(fù)接線柱接反了;排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為0.24A

(3)圖表中數(shù)據(jù)是另一組的小亮同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中用兩盞規(guī)格相同的燈泡測(cè)出的數(shù)據(jù),由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等.請(qǐng)指出小亮的探究過程的兩點(diǎn)不妥之處:①未進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),結(jié)論不具有普遍性;
②未用不同規(guī)格的燈泡做實(shí)驗(yàn).
C處電流
IC/A
A處電流IA/AB處電流IB/A
0.480.240.24
0.60.30.3

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19.單位換算:
(1)0.1A=100mA   
(2)80V=8×10-2 mV
(3)15Ω=1.5×104 kΩ

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9.下列敘述中用到了與如圖所示物理規(guī)律相同的是( 。
(1)“一葉障目”
(2)“鏡中花,水中月”
(3)“波光粼粼”
(4)“立竿見影”
A.(1)(2)B.(1)(3)C.(2)(3)D.(1)(4)

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16.某物理興趣小組的同學(xué),用煤爐給10kg的水加熱,同時(shí)他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時(shí)間變化的圖線.若在6min內(nèi)完全燃燒了2kg的煤,水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃),煤的熱值約為3×107J/kg.求:
(1)根據(jù)圖象分析:水在加熱過程中的溫度變化有什么特點(diǎn)?
(2)煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量;
(3)經(jīng)過6min時(shí)間加熱,水所吸收的熱量;
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A.電子B.原子核C.中子D.質(zhì)子

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