小謝利用圖甲所示的電路做“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓、導(dǎo)體電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).
(1)圖乙是未連接好的電路,請(qǐng)?jiān)趫D上用筆畫線代替導(dǎo)線連接好電路.
(_____)
(2)探究電流與電壓的關(guān)系,應(yīng)控制不變的量是________ . 開(kāi)關(guān)S閉合后,將滑動(dòng)阻器的滑片P從B端移至A端,電流表和電壓表示數(shù)變化關(guān)系如圖丙所示.實(shí)驗(yàn)時(shí),電源電壓保持3V不變,當(dāng)滑片P位于A端時(shí),電流表的示數(shù)為_(kāi)_______A.
(3)探究電流與電阻的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)A、B兩點(diǎn)間的電阻R由5Ω更換為10Ω后,為了探究上述問(wèn)題,他應(yīng)該采取的正確操作是(_____).
A. 保持滑動(dòng)變阻器的滑片不動(dòng) B. 將滑動(dòng)變阻器的滑片適當(dāng)向左移動(dòng)
C. 將滑動(dòng)變阻器的滑片適當(dāng)向右移動(dòng) D. 適當(dāng)增加電池的節(jié)數(shù).
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科目:初中物理 來(lái)源:天津市和平區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期物理期中考試試卷 題型:單選題
我國(guó)的低溫超導(dǎo)科技研究居世界領(lǐng)先地位,1989年實(shí)驗(yàn)得到的最高轉(zhuǎn)變溫度已達(dá)到 -141 ℃,這個(gè)溫度讀作
A. 零下141度
B. 零下攝氏141度
C. 負(fù)141攝氏度
D. 攝氏負(fù)141度
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科目:初中物理 來(lái)源:粵滬版九年級(jí)物理上冊(cè):15.4“探究焦耳定律”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
小菲冬天取暖時(shí)發(fā)現(xiàn):電暖器的電熱絲熱得發(fā)紅,而與電熱絲相連的導(dǎo)線卻不怎么熱.
(1)如圖是小菲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的部分電路,甲.乙燒瓶中裝有________ 相等初溫相同的煤油,金屬絲電阻分別為R甲.R乙, R甲<R乙. 通電一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)乙燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)大些.此現(xiàn)象說(shuō)明:在________ 和________ 相同時(shí), ________ 越大,電流產(chǎn)生的熱量越多,要使兩燒瓶中煤油的溫度升高得更快,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向________ 滑動(dòng).
(2)小菲想用此裝置探究水和煤油吸熱能力,電路中必須滿足的條件是________ .用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時(shí)間.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表.
物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時(shí)間/min | 最后溫度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
煤油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和煤油的最后溫度相同,就要給____ 加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí)水吸收的熱量_____ (選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用_____ 這個(gè)物理量來(lái)描述.
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科目:初中物理 來(lái)源:粵滬版九年級(jí)物理上冊(cè):15.4“探究焦耳定律”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題
如圖所示電路,電源電壓不變.閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑片P置于變阻器的中點(diǎn)時(shí),電壓表的示數(shù)為4V;當(dāng)滑片P置于變阻器的b端時(shí),電壓表的示數(shù)變化了2V,在15s內(nèi)定值電阻R1產(chǎn)生的熱量為60J.則下列結(jié)果正確的是
A. 電源電壓為10V B. R1的阻值為18Ω
C. 滑動(dòng)變阻器R的最大阻值為6Ω D. R1先后兩次消耗的電功率之比為16﹕9
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科目:初中物理 來(lái)源:粵滬版九年級(jí)物理上冊(cè):15.4“探究焦耳定律”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題
小偉用“熱得快”燒開(kāi)水結(jié)束后將插頭從插座上拔下時(shí)發(fā)現(xiàn)插頭有些燙手這可能是
A. 插頭插腳間短路了 B. 插頭插腳與插座金屬片間接觸不充分
C. 插座金屬片間短路了 D. 插頭插腳與插座金屬片間有一處斷路
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科目:初中物理 來(lái)源:粵滬版九年級(jí)物理上冊(cè):14.2“探究歐姆定律”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:填空題
如圖所示的電路中,R2的阻值為3Ω。閉合開(kāi)關(guān)后,電壓表的示數(shù)為6 V,電流表的示數(shù)為1 A,則R1是______Ω;電源電壓是________V。
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科目:初中物理 來(lái)源:粵滬版九年級(jí)物理上冊(cè):14.2“探究歐姆定律”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:填空題
導(dǎo)體的電阻是由導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度和_________________決定的;當(dāng)某個(gè)導(dǎo)體的兩端加上3V電壓時(shí),通過(guò)它的電流是0.2A,則它的電阻是_________Ω;當(dāng)它兩端的電壓變?yōu)?V時(shí),該導(dǎo)體的電阻是__________Ω。
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科目:初中物理 來(lái)源:山西省運(yùn)城市2018屆九年級(jí)下學(xué)期3月聯(lián)考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
學(xué)習(xí)了彈力知識(shí)后,小萱發(fā)現(xiàn):給彈簧施加拉力,當(dāng)拉力越大時(shí),彈簧的伸長(zhǎng)量就越大。于是小萱提出猜想:彈簧的伸長(zhǎng)量跟所受拉力成正比。實(shí)驗(yàn)桌上已經(jīng)備有如下器材:一個(gè)滿足實(shí)驗(yàn)要求的彈簧、一個(gè)鐵架臺(tái)、一個(gè)刻度尺、六個(gè)質(zhì)量均為50g的鉤碼。請(qǐng)你利用上述實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究:“彈簧的伸長(zhǎng)量(ΔL)跟所受拉力(F)是否成正比”。要求:(1)請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)步驟(可畫示意圖輔助說(shuō)明)_____; (2)畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表_______。
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科目:初中物理 來(lái)源:粵滬版九年級(jí)物理上冊(cè):14.1“怎樣認(rèn)識(shí)電阻”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題
用實(shí)驗(yàn)研究導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積對(duì)電阻的影響時(shí),供選擇的導(dǎo)體規(guī)格如下表:
你認(rèn)為下面對(duì)導(dǎo)體選擇最合理的一組是
A. ③④⑤⑥ B. ②③⑥⑦ C. ①⑤⑥⑦ D. ⑤⑥⑦⑧
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