5．小磁針靜止時的指向如圖所示，分別標(biāo)出小磁針和通電螺線管的N、S極．

分析 據(jù)電源的正負極可判斷出電流的方向，據(jù)電流的方向和線圈的繞發(fā)可判斷出線圈的NS極，再據(jù)磁體間的作用規(guī)律可判斷小磁針的NS極．

解答 解：據(jù)圖能看出，電流從左端流入，據(jù)電流的繞發(fā)結(jié)合安培定則能看出，此時線圈的左端是S極，右端是N極；再據(jù)磁體間的作用規(guī)律可知，靠近線圈S極的是小磁針的N極，靠近線圈N極的是小磁針的S極，如下圖：

點評 知道磁體間的作用規(guī)律，并熟悉安培定則是解決該題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．檢查視力時人與視力表之間的距離應(yīng)為5m，現(xiàn)因屋子太小而使用一個平面鏡，視力表到鏡子的距離為3m，如圖所示，那么人到鏡子的距離為（　　）
A．1mB．1.6mC．2.5mD．2m

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．小明站在平面鏡前1米出觀察自己在鏡中的像，他的像到自己的距離是2m，他向后退的過程中，像的大小不變（選填：變大、變小或不變），另外一同學(xué)通過平面鏡能看到小明，這是利用了光的反射．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．木塊與小車向右做勻速直線運動，遇到一障礙物時，小車停下，木塊從車上的a點滑至b點（如22圖甲），是因為木塊具有慣性；木塊能停在b點，說明木塊在滑動過程中受到向左（填“左”或“右”）的摩擦力作用．為測量木塊所受摩擦力，可以采用圖中乙、丙所示裝置實驗：

（1）圖乙所示裝置，木塊放在水平面上，右端用手拉彈簧測力計使木塊沿水平面向右勻速運動，穩(wěn)定時木塊受到水平面的摩擦力和拉力是一對平衡力，彈簧測力計的讀數(shù)即為摩擦力的大�。�
（2）用圖丙所示裝置實驗：彈簧測力計右端固定，左端與木塊相連，木塊放在上表面水平的小車上，彈簧測力計保持水平，現(xiàn)拉動小車沿水平面向左勻速運動，穩(wěn)定時木塊對小車的摩擦力＜（選填“＞”、“=”或“＜”）手對小車的拉力；當(dāng)拉動小車向左作加速運動時，手對小車的拉力將增大，小車對木塊的摩擦力將不變（選填“增大”、“減小”或“不變”）； 圖丙中木塊受到的摩擦力的大小是2.6N．
（3）在圖乙、丙所示裝置實驗中，圖丙（選填“乙”或“丙”）所示裝置測量摩擦力更準(zhǔn)確、方便．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖的四種情景，屬于光的折射形成的是（　　）
A．
樹蔭下形成圓形光斑		B．
斑馬倒影
C．
樹枝錯位		D．
日全食

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)分子熱運動和內(nèi)能的說法中正確的是（　�。�
A．水和酒精混合后總體積變小，說明了分子之間是有間隙的
B．液體有流動性，但不易被壓縮，是因為液體分子間沒有引力、只有斥力
C．小明在平直跑道上勻速跑步時，機械能不變，因此內(nèi)能也不變
D．原子結(jié)構(gòu)與太陽系很相似，質(zhì)子、中子和電子就象行星繞太陽運動一樣在繞核運動

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．小明爸爸的眼睛是遠視眼，他應(yīng)該配戴凸透鏡；小華同學(xué)的眼睛是近視眼，她應(yīng)該配戴凹透鏡來矯正．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．建筑工人用如圖所示的裝置把重400N的物體勻速提升3m．所用的手拉力為300N．則該工人所做的有用功為1200J，該滑輪組的機械效率是66.7%．若用該裝置提升500N的重物，此時滑輪組的機械教率將變大（填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．若杯子中有質(zhì)量為m1的水，水的初溫為t0，水中放入一初溫為t0'（t0'＞t0），質(zhì)量為m2的鐵塊，此時水沒有溢出．假設(shè)無熱量損失，達到熱平衡后的共同溫度t，若水的比熱容是c1，鐵的比熱容是c2，請推導(dǎo)：$\frac{{c}_{1}}{{c}_{2}}$=$\frac{{m}_{2}（{{t}_{0}}^{′}-t）}{{m}_{1}（t-{t}_{0}）}$．

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同步練習(xí)冊答案