用力的示意圖表示浮在水面上的蘋果所受的重力.

解:首先找到物體的重心,然后過重心沿重力的方向即豎直向下的方向畫一條線段并標出箭頭.如圖所示

分析:在畫重力示意圖時,一定要注意重力的作用點重心及重力的方向是豎直向下的.
點評:本題主要考查學生對:力的示意圖的畫法的了解和掌握,牢記重力的方向豎直向下.是一道基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(1)如圖1,請用力的示意圖表示浮在水面上的蘋果所受的力.
(2)物體的穩(wěn)定性,也稱穩(wěn)度,它是指物體在同樣受力的情況下,是否容易傾倒.穩(wěn)度高,物體就不容易傾倒.為了探究影響穩(wěn)度的因素,小王同學做了下面一個實驗,把一個如圖2所示的物體放在水平地面上,用力推上端使之傾倒,然后再把該物體倒置在水平地面上,用同樣大小的力去推它,小王發(fā)現(xiàn),第
次(填“一”或“二”)更容易傾倒,由此小王發(fā)現(xiàn)穩(wěn)度至少與物體的
重心
重心
有關,若小王第一次是在A處推物體,請畫出它所用最小推力的方向.
(3)小明的乒乓球掉到沙發(fā)下,沒有手電筒,小明借助平面鏡反射燈光找到了乒乓球.圖3中已標出了入射光線與反射光線,請在圖中適當位置畫出平面鏡,并標出反射角的大小.
(4)小明的鑰匙圈上有一個小掛件,捏緊掛件可以使上面的小燈泡發(fā)出光來,小明把掛件拆開,內部結構如圖4所示,請在虛線框內畫出電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?高淳縣二模)(1)如圖所示,用力的示意圖表示浮在水面上的蘋果所受的重力.

(2)圖中,a、b是二條平行于主光軸的光線,圖中已畫出b通過透鏡的光路,請你再畫出a通過透鏡的光路(P 是與透鏡距離等于2倍焦距的位置).
(3)如圖所示,是釣魚竿釣魚停在空中某位置的示意圖.O為支點,F(xiàn)1是手對魚竿的動力.請你在圖中畫出阻力F2和動力F1的力臂.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?東臺市模擬)用力的示意圖表示浮在水面上的蘋果所受的重力.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

(1)如圖1,請用力的示意圖表示浮在水面上的蘋果所受的力.
(2)物體的穩(wěn)定性,也稱穩(wěn)度,它是指物體在同樣受力的情況下,是否容易傾倒.穩(wěn)度高,物體就不容易傾倒.為了探究影響穩(wěn)度的因素,小王同學做了下面一個實驗,把一個如圖2所示的物體放在水平地面上,用力推上端使之傾倒,然后再把該物體倒置在水平地面上,用同樣大小的力去推它,小王發(fā)現(xiàn),第________次(填“一”或“二”)更容易傾倒,由此小王發(fā)現(xiàn)穩(wěn)度至少與物體的________有關,若小王第一次是在A處推物體,請畫出它所用最小推力的方向.
(3)小明的乒乓球掉到沙發(fā)下,沒有手電筒,小明借助平面鏡反射燈光找到了乒乓球.圖3中已標出了入射光線與反射光線,請在圖中適當位置畫出平面鏡,并標出反射角的大。
(4)小明的鑰匙圈上有一個小掛件,捏緊掛件可以使上面的小燈泡發(fā)出光來,小明把掛件拆開,內部結構如圖4所示,請在虛線框內畫出電路圖.

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科目:初中物理 來源:2009年江蘇省無錫市河埒中學中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

(1)如圖1,請用力的示意圖表示浮在水面上的蘋果所受的力.
(2)物體的穩(wěn)定性,也稱穩(wěn)度,它是指物體在同樣受力的情況下,是否容易傾倒.穩(wěn)度高,物體就不容易傾倒.為了探究影響穩(wěn)度的因素,小王同學做了下面一個實驗,把一個如圖2所示的物體放在水平地面上,用力推上端使之傾倒,然后再把該物體倒置在水平地面上,用同樣大小的力去推它,小王發(fā)現(xiàn),第______次(填“一”或“二”)更容易傾倒,由此小王發(fā)現(xiàn)穩(wěn)度至少與物體的______有關,若小王第一次是在A處推物體,請畫出它所用最小推力的方向.
(3)小明的乒乓球掉到沙發(fā)下,沒有手電筒,小明借助平面鏡反射燈光找到了乒乓球.圖3中已標出了入射光線與反射光線,請在圖中適當位置畫出平面鏡,并標出反射角的大。
(4)小明的鑰匙圈上有一個小掛件,捏緊掛件可以使上面的小燈泡發(fā)出光來,小明把掛件拆開,內部結構如圖4所示,請在虛線框內畫出電路圖.

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