如圖所示,用壓強(qiáng)計(jì)研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng),若左右杯中液體的密度分別為ρ1和ρ2,則由圖可知:( )

A.ρ1>ρ2 B.ρ1=ρ2

C.ρ1<ρ2 D.條件不足,無(wú)法判斷

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省仁壽縣華興聯(lián)誼學(xué)校八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

重力為600牛的某同學(xué)躺在床上時(shí),他對(duì)床的壓力為_(kāi)______牛;若此時(shí)他對(duì)床面的壓強(qiáng)為3000帕,其物理意義表示床面每平方米面積上所受_________,這時(shí)他與床面的接觸面積為_(kāi)______m2。

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省無(wú)錫市長(zhǎng)涇片八年級(jí)下學(xué)期期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于力,下列說(shuō)法正確的是( )

A.兩個(gè)物體只要相互接觸,就一定有壓力的作用

B.摩擦力一定是阻力

C.石頭砸雞蛋時(shí),石頭對(duì)雞蛋的作用力大小等于雞蛋對(duì)石頭的作用力大小

D.確定了力的大小和方向,就確定了力的作用效果

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市五校八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明利用最大刻度值標(biāo)有2.5mL的一次性注射器等器材,對(duì)大氣壓的值進(jìn)行測(cè)量。其實(shí)驗(yàn)步驟如下:

a.先讓注射器吸入少量水,然后將活塞推至注射器底端,當(dāng)注射器的小孔充滿水后,再用橡皮帽封住注射器的小孔。

b.用細(xì)繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連,然后水平向右慢慢地拉動(dòng)注射器筒,如圖所示。當(dāng)注射器中的活塞剛開(kāi)始滑動(dòng)時(shí),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為7.5N。

c.測(cè)出注射器全部刻度的長(zhǎng)度為4cm。

d.根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù),算出大氣壓的值。

(1)實(shí)驗(yàn)所用的器材為:注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩、橡皮帽、水和____。

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出的大氣壓強(qiáng)是____Pa。

(3)小明發(fā)現(xiàn),同學(xué)們?cè)谧龃藢?shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)得的大氣壓值誤差較大,對(duì)此小明與同學(xué)找出了下列可能的原因:①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體;②活塞與注射器筒壁間有摩擦;③彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)沒(méi)有讀準(zhǔn);④活塞與注射器筒壁不完全密封。上述原因一定會(huì)使測(cè)量值小于真實(shí)值的是____。

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

(4)小紅對(duì)小明所做實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn),在完成a、b步驟、活塞回到注射器底端后,添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽,再次水平向右慢慢勻速拉動(dòng)注射器筒,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.2N”這一實(shí)驗(yàn)步驟,這樣做的目的是:___________________________________。

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市五校八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

足球運(yùn)動(dòng)員貝克漢姆宣布退役,人們將他的弧線球稱(chēng)為“貝氏弧度”,這主要是由于踢球時(shí)所用力的 (填“大小”“方向”或“作用點(diǎn)”)不同,從而產(chǎn)生了與直線球不同的作用效果。球離開(kāi)腳后能繼續(xù)向前飛行,是由于球具有 ,球在地面上運(yùn)動(dòng)一段距離后停下來(lái),是因?yàn)榍蚴艿?u> 力的作用.

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市五校八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在探究彈簧長(zhǎng)度與拉力的關(guān)系時(shí),選取甲、乙、丙、丁完全相同的四根彈簧,將甲、乙彈簧左端固定在墻上,用大小為F的力拉甲的右端,用大小為F的力壓乙的右端,在丙彈簧左右兩端施加大小為F的拉力,在丁彈簧左右兩端施加大小為F的壓力,四根彈簧都水平靜止,如圖所示,此時(shí)四根彈簧的長(zhǎng)度分別是L甲、L乙、L丙、L丁,則:( )

A.L甲=L乙=L丙=L丁 B.L乙=L。糒甲=L丙

C.L甲=L乙<L丙=L丁 D.L。糒乙<L甲<L丙

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省八年級(jí)下學(xué)期期中物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中,俞強(qiáng)同學(xué)提出了以下猜想:

A.滑動(dòng)摩擦力的大小可能與物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)。

B.滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)。

C.滑動(dòng)摩擦力的大小可能與壓力的大小有關(guān)。

聰明的俞強(qiáng)進(jìn)行了如下圖的甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程:

(1)在實(shí)驗(yàn)中,俞強(qiáng)應(yīng)該沿水平方向用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體做 運(yùn)動(dòng)。

(2)對(duì)比 兩圖中兩個(gè)探究過(guò)程,可以驗(yàn)證猜想C。

(3)在甲圖探究過(guò)程中,俞強(qiáng)按(1)的方法正確操作,,測(cè)力計(jì)示數(shù)是2N,此時(shí)摩擦力為 N。若拉力增加為3N, 此時(shí)摩擦力為 N。

(4)實(shí)驗(yàn)探究中,俞強(qiáng)采用的實(shí)驗(yàn)探究方法( )

A.類(lèi)比法 B.科學(xué)推理法 C.控制變量法

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省八年級(jí)下學(xué)期期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列四幅圖對(duì)應(yīng)的與氣體壓強(qiáng)有關(guān)的說(shuō)法中,與實(shí)際不符的是 ( )

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建莆田仙游郊尾五校八年級(jí)下第一次月考物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

小慧同學(xué)的質(zhì)量為50 kg,他站立在水平地面上時(shí),每只腳底與地面的接觸面積為0.025 m2 ,求:

(1)小慧同學(xué)受到的重力是多少?

(2)小慧同學(xué)在站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大?

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