某中學(xué)為學(xué)生供應(yīng)開水，用鍋爐將200 kg的水從25℃加熱到100℃，燃燒了6kg的無煙煤。水的比熱容是4.2×10 3J／(kg·℃)，無煙煤的熱值是3.4×l07J／kg。求：

(1) 鍋爐內(nèi)的水吸收的熱量；

(2) 無煙煤完全燃燒放出的熱量；

(3) 此鍋爐的效率。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：（蘇科版）2018-2019學(xué)年度九年級物理上冊課時(shí)練習(xí)：12.4 機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后，自己設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來比較煤油和菜籽油的熱值的大小關(guān)系。

（1）小明是這樣設(shè)想的：從熱值的概念看，燃料熱值=．熱值的大小可由兩個(gè)量計(jì)算得出，類比物體運(yùn)動快慢的比較、物體做功快慢的比較，他想比較兩種燃料的熱值大小需要關(guān)注兩個(gè)量：一個(gè)是燃料完全燃燒放出的熱量。熱量在初中物理中沒有辦法直接測量進(jìn)行比較，可以轉(zhuǎn)化為“比較水吸收的熱量”。第二個(gè)，在實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)控制煤油和菜籽油的_____相同。

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思想，他組裝了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這兩套裝置除燈中燃料外其余完全相同。

（2）小明記下溫度計(jì)的示數(shù)，點(diǎn)燃燈具開始對水進(jìn)行加熱，當(dāng)燈中燃料燃盡時(shí)，又記錄了溫度計(jì)的示數(shù)。實(shí)驗(yàn)記錄如表所示，分析可得：煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是_____。

（3）小明同學(xué)還設(shè)想：根據(jù)水的質(zhì)量和變化的溫度計(jì)算出水吸收的熱量，它等于燃料燃燒放出的熱量，再除以燃料的質(zhì)量就可以準(zhǔn)確地計(jì)算出兩種燃料熱值的具體數(shù)值。他這種設(shè)想不可行的原因是_____（寫出一種即可）。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度蘇科版物理九年級年級上冊 第12章《機(jī)械能和內(nèi)能》 單元測試卷 題型：單選題

質(zhì)量相等、溫度相同的銅塊和水放出相同的熱量后，再把銅塊放入水中后它們之間（ ）

A. 不發(fā)生熱傳遞 B. 熱量由水傳給銅

C. 溫度由銅傳給水 D. 熱量由銅傳給水

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科目：初中物理 來源：滬科版九年級物理全冊13.2科學(xué)探究： 物質(zhì)的比熱容同步練習(xí) 題型：填空題

如圖所示，設(shè)相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同，甲、乙兩圖中符合冰熔化規(guī)律的是圖_____(填“甲”或“乙”)。這是因?yàn)閏冰______(填“＞”“＜”或“＝”)c水，所以相同時(shí)間內(nèi)________(填“冰”或“水”)升溫更快。

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科目：初中物理 來源：滬科版九年級物理全冊13.2科學(xué)探究： 物質(zhì)的比熱容同步練習(xí) 題型：填空題

相同質(zhì)量的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量是________的；質(zhì)量相同的水和冰，升高相同的溫度，吸收的熱量是________的。(以上兩空均選填“相同”或“不同”)這表明比熱容是物質(zhì)的一種________，與物質(zhì)的________和狀態(tài)有關(guān)。

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科目：初中物理 來源：滬科版九年級物理全冊　第十三章　內(nèi)能和熱機(jī)　測試卷 題型：填空題

裝著開水的暖水瓶，有時(shí)瓶內(nèi)的水蒸氣會把瓶塞頂起，在這個(gè)過程中，暖水瓶內(nèi)的水蒸氣對瓶塞做功，溫度_____（填“升高”或“降低”），內(nèi)能_____（填“增大”或“減小”）。

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科目：初中物理 來源：滬科版九年級物理全冊　第十三章　內(nèi)能和熱機(jī)　測試卷 題型：單選題

如圖所示是某種物質(zhì)在熔化過程中溫度隨時(shí)間變化規(guī)律的圖象，根據(jù)圖象可知，該物質(zhì)

A. 是晶體，熔點(diǎn)是 0℃

B. 液態(tài)的比熱容比固態(tài)的比熱容小

C. 在 4min 時(shí)，沒有出現(xiàn)液態(tài)

D. 在 2min 至 6min 過程中內(nèi)能不變

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度九年級物理上冊課時(shí)練習(xí)：12.1 動能 勢能 機(jī)械能 題型：實(shí)驗(yàn)題

（題文）在“探究景響動能大小因素”的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,讓小球從同一光滑斜面上由靜止?jié)L下,小球撞擊放在水平面上的木塊,使木塊滑動,虛線位置為木塊滑動一段距離后靜止的位置。(已知h1＜h2＜h3)

(1)球從斜面上滾下的過程中,小球的______能轉(zhuǎn)化為小球的____能。

(2)本實(shí)驗(yàn)是通過__________比較小球動能的大小。

(3)分析圖中的三次實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:物體的_______一定時(shí)，_____越大，它的動能越大；通過實(shí)驗(yàn)結(jié)論可知,開車時(shí)要注意不能________(“超載”或“超速”)。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊《第1章機(jī)械運(yùn)動》單元測試 題型：單選題

甲、乙兩輛車沿平直的公路通過同樣的路程。甲車在前半段和后半段的路程上分別以40km/h和60km/h的速度運(yùn)動；乙車在前半段和后半段的時(shí)間內(nèi)分別以40km/h和60km/h的速度運(yùn)動，則甲、乙兩車在整個(gè)路段中的平均速度v甲和v乙的關(guān)系是

A. = B. ＞ C. ＜ D. 無法判斷

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同步練習(xí)冊答案