16．下列成語包含長度單位的是（　�。�
A．斗轉(zhuǎn)星移B．日積月累C．千鈞一發(fā)D．百步穿楊

分析 根據(jù)成語中所包含的意思，找出里面是否有長度單位的描述，即可做出判斷．

解答 解：A、斗轉(zhuǎn)星移是指時空變換，歲月流轉(zhuǎn)，但里面不包含具體的長度單位，不合題意；
B、日積月累中的“日”和“月”都是時間的單位，不是長度單位，不合題意；
C、千鈞一發(fā)，指情況危急，里面包括數(shù)字，但不是長度的單位，不合題意；
D、百步穿楊中“步”用來描述距離的長短，屬長度單位，符合題意．
故選D．

點評 了解成語的含義，能根據(jù)其含義找出其中包含的長度單位是解答的關(guān)鍵，要求我們對成語的解釋要準確．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．某底面積為0.01米2的薄壁柱形容器內(nèi)盛有0.2米深的水，另一容器中盛有體積為3.0×10-3米3的酒精（ρ酒精=0.8×103千克/米3）．求：
（1）水對容器底部的壓強p水；
（2）若把以上兩種液體分別倒入底面積為S和4S的兩個足夠高的薄壁柱形容器內(nèi)，要求液體對容器底部壓強的比值最大．根據(jù)要求選擇：底面積為4S的容器裝水，底面積為S的容器裝酒精；計算出：液體對兩容器底部壓強的最大比值．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖為探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量跟體積的關(guān)系時作出的圖象．以下分析正確的是（　　）
A．同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是不同的
B．不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是相同的
C．甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值比乙物質(zhì)小
D．甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值比乙物質(zhì)大

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖甲所示，小明順著豎直的桿勻速下滑．圖乙代表小明的圓點A，畫出其豎直方向受到的力．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

11．如圖中，電阻R1與R3相等，電阻R2與R4相等．現(xiàn)有一個兩端電壓為10V的電源，當把該電源接在A、B兩個接線端時，電壓表的示數(shù)為7.5V，電阻R1兩端的電壓為U1．當把該電源接在C、D兩個接線端時，電壓表的示數(shù)為5V，電阻R2兩端的電壓為U2．則下列選項正確的是（　　）
A．U1：U2=1：3B．R1：R5=1：3C．R1：R2=1：3D．R2：R5=1：2

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．物體在某個方向上的運動狀態(tài)不變，它在這個方向上受到的合力一定為零．√（判斷對錯）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．質(zhì)量相同的三杯水，溫度分別是t1、t2、t3，而且t1＜t2＜t3，把它們混合，不計熱損失，則混合后的溫度為$\frac{{t}_{1}+{t}_{1}+{t}_{2}}{3}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖所示，重為3×105N的飛艇靜止在空中，飛艇受到的浮力大小為3×105N，方向豎直向上，此時飛艇所受的合力0N．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖1所示在“探究--凸透鏡成像”的實驗中，凸透鏡焦距為15cm．

（1）實驗前應(yīng)首先使燭焰、凸透鏡、光屏三者中心大致在同一高度處．
（2）如圖2，光屏應(yīng)在③區(qū)域前后移動，才能得到清晰、倒立、放大（選填“放大”、“等大”或“縮小”）的實（選填“實”或“虛”）像．
（3）在蠟燭和凸透鏡之間放上一個凹透鏡，則發(fā)現(xiàn)像變得模糊了，這時應(yīng)適當向右（選填“左”或“右”）移動光屏，才能重新得到清晰的像．
（4）某同學在實驗中記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關(guān)系的圖象，如圖2所示，下列判斷正確的是CD
A．該凸透鏡的焦距是20cm
B．當u=15cm時，在光屏上能得到一個縮小的像
C．當u=25cm時成放大的像，投影儀就是根據(jù)這一原理制成的
D．把物體從距凸透鏡11cm處移動到30cm處的過程中，像逐漸變小．

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