分析 (1)斜面坡度越小,小車速度變化越慢,小車運動時間越長,越方便時間的測量;
(2)分析物體的受力情況;根據(jù)重力的方向是豎直向下的,過重心做豎直向下的力即可.
(3)讀出時間,根據(jù)速度公式求出速度.
解答 解:(1)實驗中為了方便計時,應(yīng)使斜面的坡度較;
(2)小車在下滑的過程中,受到豎直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力和沿斜面向上的摩擦力等3個力的共同作用;
從小車的重心沿豎直向下方向作出重力的示意圖,如圖所示:
;
(3)由圖可知,小車通過下半段路程的時間為t=5s-3s=2s;
下半程的距離為:s2=$\frac{1}{2}$×s1=$\frac{1}{2}$×0.9m=0.45m;
則小車通過下半段路程的速度為:v2=$\frac{{s}_{2}}{t}$=$\frac{0.45m}{2s}$=0.225m/s.
故答案為:(1);(2)三;如圖;(3)0.225.
點評 此題考查了變速運動求平均速度的解題方法,通過一個實驗來考查學生的分析能力和速度的計算,公式v=$\frac{s}{t}$適用于變速運動中求平均速度,一定注意用一段時間內(nèi)的路程除以對應(yīng)的時間,才能準確的求出平均速度.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一名初中生的質(zhì)量約為200kg | |
B. | 人正常步行速度約為1.4m/s | |
C. | 人感覺舒適的氣溫約為40℃ | |
D. | 家庭照明用LED燈的電功率約為200W |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 運動會比賽中100m冠軍的成績約為8s | |
B. | 教室電腦的功率約為1200W | |
C. | 教室門高約為200cm | |
D. | 上課時教室內(nèi)的溫度一般在45°C左右 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 家庭電路中用電器與插座是串聯(lián)的 | |
B. | 使用螺絲刀形狀試電筆時,手指不能接觸其頂部的金屬帽 | |
C. | 發(fā)生觸電事故時,不能用手去拉觸電者,而應(yīng)先切斷電源 | |
D. | 電能表只準接在空氣開關(guān)之后 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 每次都讓小車從斜面同一高度由靜止開始滑下,是為了讓小車滑到平面上時的起始速度相同 | |
B. | 小車每次滑行到斜面底端時具有的動能相同 | |
C. | 小車在鋪有毛巾表面上滑行距離較短,是因為小車受的阻力較大 | |
D. | 該實驗裝置可以直接驗證牛頓第一定律 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | (1)(5) | B. | (2)(4) | C. | (7)(8) | D. | (3)(6) |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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