如圖所示,對著兩張平行拿著的紙中間吹氣,兩張紙會靠在一起.這說明氣體在流速大的地方壓強   
【答案】分析:流體的壓強跟流速有關,流速越大,壓強越小.比較紙的內(nèi)外受到的壓強是解決本題的關鍵.
解答:解:沒有吹氣時,紙的中間和外側的壓強相等,紙在重力的作用下自由下垂.當向中間吹氣時,中間的空氣流動速度增大,壓強減小.紙外側的壓強不變,紙受到向內(nèi)的壓強大于向外的壓強,受到向內(nèi)的壓力大于向外的壓力,紙在壓力差的作用下向中間靠攏.
故答案為:。
點評:掌握流體壓強跟流速的關系,能用流體壓強解釋有關的問題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:模擬題 題型:探究題

機器與人類生活密切相關,機器的應用大大地提高了人類的生活質量.如圖所示,給出了幾種機器,請你通過觀察和分析,回答下面的問題:
(1)把圖中的機器分為兩類.第一類:___________;第二類:___________.
(2)為解決能源危機,人類已經(jīng)開發(fā)并利用了風車____________;在制造設計時,把戰(zhàn)斗機的機翼做成“上凸下平”的形狀,是為了對戰(zhàn)斗機產(chǎn)生_____________;把賽車的底盤的下表面做成一個弧面,是為了____________賽車高速行駛時對地面的壓力.
 (3)小明同學發(fā)現(xiàn)飛機的機身和小轎車的車身都做成流線型,他認為這樣設計是為了減小運動時的迎風阻力,并提 出猜想:“迎風阻力可能與迎風面積有關”,請你也提出一個猜想:_______________.
(4)下面是另外兩位學生設計的驗證方案,請你對這兩種方案作出評價,
方案1:選完全相同的兩張紙,把其中一張搓成團,另一 張展開,讓它們同時從同一高度下落,則后著地的(落地 時間長)的受到的阻力大.
方案2:選完全相同的兩張紙,把其中一張卷成小紙團, 另一張拆成較大的紙條,用同一彈弓,在同一高度,把橡皮筋拉到同一長度,沿水平方向分別將紙團和紙條彈出, 運動路程較近的受到的阻力大.
①請你說一說上面兩個方案分別將阻力轉換成了什么物理量?_______________、_______________.
②哪個方案更好?好在哪里? _________________________________。

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